培育国家:性别、家庭与埃及的现代化,1805—1923

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从深闺内闱到革命潮头,由家庭改革至民族解放,考察殖民者与被殖民者的双重话语,重审埃及独立运动之缘起、现代国家之培育。

内容简介

本书以性别和家庭作为观察视角,通过建立阶级和家庭结构的社会变化与英国殖民统治的联系,重新思考埃及民族主义和1919年革命的起源。

作者巧妙地提出,埃及在19世纪的现代化进程中,加强了埃及精英阶层一夫一妻制和资产阶级家政的理想,并将这些理想与政治和经济的成功联系起来。与此同时,英国人利用一夫多妻制、后宫和妇女佩戴面纱等家庭和个人实践,宣称统治阶级已经腐败,从而使其对于埃及的占领“合法化”。

为了摆脱英国的统治,资产阶级埃及民族主义者建立了一种家庭政治文化,培养了新一代的民族主义者,并利用它向英国证明,现在是占领结束的时候了。这种文化在1919年的埃及革命中得到了应用,其中改革后的资产阶级家庭被展示为“现代”埃及国家的标准。

作者简介

作者丽莎·波拉德,北卡罗莱纳大学威尔明顿分校的历史学副教授。

章节目录

版权信息

总序 展开地区研究的三根主轴

插图目录

致谢

英文版翻译和音译说明

引言

第一章 我的家,你的家:埃及国家公务员与民族主义新地理学

穆罕默德·阿里家族和现代国家的建立

用语言述说(现代性):翻译学院与认知民族的科学

国家派遣出国:学生代表团和欧洲考察

政治家还是居家者?里发阿·拉斐阿·塔哈塔维与盛大的巴黎之旅

开罗日益现代化的面貌

结论

第二章 埃及国内:闺房、小屋和西方建构的国家面貌

关于家庭生活和家庭的“奇怪”习惯

深入古埃及:欧洲对法老历史的探索

一家一婢妾:家庭领域的日常习惯

隐藏在闺房阴谋中的室外习俗

每个房子中都有一个家庭:母性与私人领域

一家一政府:埃及家庭的专制与形态

展现内部空间:1867年巴黎世界博览会上的埃及

第三章 驯化埃及:英国占领下的性别政治

入侵和占领

1882:不确定的占领

证明长期留在埃及的正当性

复兴埃及:占领时期的家庭政治

结论

第四章 家庭、课堂以及埃及民族主义的培养

埃及课堂与国家霸权的扩张

异教徒国家的模范家庭:教会教育、家庭和现代埃及人的形成

界分领土,塑造身份:占领期政治中的私人领域、民族主义者的回击与国家叙事的建构

未来的母亲,过去的憧憬:现代母性与新秩序的建立

结论

第五章 桌边谈话:国家的家政学

培育、教化和批判:19世纪70年代与性别化民族主义的传播

新闻界、政治文化和民族主义词汇的出现

营销现代性:符合民族主义生活方式的商品

女性的最佳面貌就是国家的最佳面貌:现代性、民族主义和“新女性”辩论

结论

第六章 改革展示:1919年革命的家庭政治

第一次世界大战、保护国和革命爆发

建设国家:女性服饰中的政治领域

新秩序的母亲:培育新生国家

家庭生活、好父亲与殖民统治终结

自由始于民族之家(Bayt al-Umma)

结论 是个女孩儿!性别与现代埃及民族主义的诞生

参考文献

索引

培育国家:性别、家庭与埃及的现代化,1805—1923是2023年由世纪文景出版,作者[美] 丽莎·波拉德。

得书感谢您对《培育国家:性别、家庭与埃及的现代化,1805—1923》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

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