基层全科医生临床培训使用，也是基层全科医生的案头参考书，为基层全科医生的临床实践提供指导。
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本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、
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整合型医疗卫生服务体系概述（国际国内）、医疗机构法人治理改革与整合型医疗卫生服务体系、基于信息互联互通信息化建设与区域医疗卫生服务体系整合与利用、公共卫生GIS信息平台建设与整合型医疗卫生服务体系、卫生智慧云平台建设与整合型医疗卫生服务体系、医疗卫生服务共同体（包括区域内专科医联体）、区域协同医疗卫生服务、供给侧改革视角下整合型医疗卫生服务体系建设、新旧动能转换背景下的医疗纵向整合、医院托管、医疗
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健康中国，必将是防与治两条腿一起走路的。近年来，随着医疗改革进入深水区，政府投入大量财力以解决群众“看病难、看病贵”的问题，使群众小病不出社区，方便就医。其实，从预防医学的角度来看，病后就诊属于第三级的预防，更有意义的举措应该是一级预防，即未病先防。而一级预防的根基就在于群众健康意识的提升，健康知识的普及，健康行为的遵守。农民朋友对健康的需求是日益迫切的，关键是如何将这种迫切需求转化为内在的动力，
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本套教材共14本，包含基层常见重症、慢性病、护理、康复、预防、教学、基地管理等多项内容，由国内基层卫生领域一线专家编写而成，在编写过程中，紧紧围绕培养目标，牢牢抓住基层卫生工作重点；注重教材编写的“三基”“五性”“三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补。本套教材的培养目标是满足基层医疗卫生机构及人员的需求，培养职业素养良好、专业技能扎实、协调沟通能力良好的基层卫生服务人才，为居民提供更为优质、
