历史(基础模块)上册

历史(基础模块)上册

查阅电子书
手机扫码
  • 微信扫一扫

    关注微信公众号

内容简介

本书包括中国古代史和中国近现代史两个部分,共分为15个学习专题,分别是“史前时期与先秦历史”“秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固”“三国两晋南北朝时期的政权分立与民族交往交流交融”“隋唐时期大一统国家的繁荣与开放”“宋元时期民族关系与社会经济文化的新发展”“明至清中叶统一多民族国家的巩固与社会危机”“精湛的传统工艺”“晚清时期的内忧外患与救亡图存”“辛亥革命与民国初年的社会”“中国共产党成立与新民主主义革命的兴起”“中华民族的抗日战争”“人民解放战争”“中华人民共和国的成立和向社会主义过渡”“社会主义建设道路的探索”“改革开放新时期与中国特色社会主义进入新时代”。

历史(基础模块)上册是2020年由中国言实出版社出版,作者秦丽。

得书感谢您对《历史(基础模块)上册》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

你可能喜欢
信息技术(基础模块)(下册) 电子书
本书采用任务模块的讲解方式,让学生充分了解新一代信息技术发展应用对生产、生活、学习方式的影响,并引导学生理解信息技术基础知识,掌握信息技术的应用技能。本书由5个模块组成,对应《中等职业学校信息技术课程标准(2020年版)》基础模块的4~8单元,本书与《信息技术(基础模块)(上册)》配套使用,包括数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能初步等知识。本书适合作为中等职业学校信息
信息技术(基础模块)(第2版) 电子书
本书全面、系统地介绍了信息技术的基础知识及基本操作。全书共6个模块,每个模块下包含若干项任务,内容包括文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等。本书以《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》为参考,采用“模块+任务”的方式来组织内容,以提高学生的信息技术操作能力,培养学生的信息素养。本书任务大多按照“任务描述一技术分析一示例演示一任务实现
信息技术学习辅导与练习(基础模块)(下册) 电子书
本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第4~8单元的学习要求,联系信息技术课程教学的实际,适当扩大学生学习视野,突出技能和动手能力训练,重视提升学科核心素养,符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。书中内容以强化信息技术与信息社会、风网络应用和图文编辑的系统性知识,提升计算机操作、文件管理、网络应用和图文编辑能力为目的,是课堂教学的扩展,是实训川操作的延续,也是对学习成果的具体检验,相关
信息技术(基础模块)(WPS Office)(慕课版) 电子书
本书全面、系统地介绍了信息技术的基础知识及WPSOffice的基本操作。全书共6个模块,每个模块下包含若干任务,内容分别为文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等。本书以《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》为依据,采用任务驱动的讲解方式来锻炼学生的信息技术操作能力,培养学生的信息素养。书中任务主要按照“任务描述—技术分析—示例演示—任
信息技术上机指导与习题集(基础模块) 电子书
内容提要本书是《信息技术(基础模块)》一书的上机指导与习题集,全书共分为两部分。第一部分是上机指导,该部分从文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任6个方面组织内容,读者可以按照《信息技术(基础模块)》中的内容和本书中的指导进行上机操作;第二部分是习题集,该部分根据《信息技术(基础模块)》中的内容编写测试题目,题目类型包括单选题、多选题和判断题3类,方