本书基于整体推进生态文明制度与机制建设，探讨构建生态文化建设与公众生态意识提升良性互动机制的理论和实践途径：一是分析中国特色生态文化理论体系及其理论内涵，阐释生态文化发展及其教化功能；二是研究当前我国公众生态意识的理论内容、构成要素与生成机制，揭示我国公众生态意识培养目标及现实发展状况；三是研究生态文化建设，促进公民生态意识提升机制的构建与优化，阐述生态文化建设与公众生态意识提升互动机制的内在机理
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本书以远安县生态、社会、经济现状为基础，比照生态县的指标建设，研究了该地域的生态现状和环境质量，分析了区域生态足迹，划分了生态建设功能区，并从区域社会协调发展的角度，提出了生态县建设的任务。
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本书在实地考察、综合调研的基础上，以阳新县生态、社会、经济现状为基础，比照生态县建设的指标体系，研究了该地域的生态现状和环境质量，分析了区域生态足迹，划分了生态建设功能区，并从区域社会协调发展的角度，提出了生态县建设的任务、对策和措施。
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本书内容包括：绪论、研究区域概况、生态县建设SWOT分析、生态县建设进展分析、生态环境承载力分析、生态与环境功能区划分、生态产业体系建设、生态人居体系建设、生态文化体系建设、生态安全保障体系建设、保障措施等。
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本书在实地考察、综合调研的基础上，以梁子湖区生态、社会、经济现状为基础，比照生态县建设的指标体系，研究了该地域的生态现状和环境质量，分析了区域生态足迹，划分了生态建设功能区，并从区域社会协调发展的角度，提出了生态县建设的任务、对策和措施。
