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在西方教育理念盛行的今天，这本书提供的教育方式显得“传统”而“不合时宜”，可在西方却引来效仿和学习，对于中国今日的父母来说，他提供了一种视角和选择。
内容简介
梁教授在西方生活四十年，却一直坚持用东方式的理念来“管教”家里的四个男孩：他认为父母与孩子并不是平等的关系，因为权责不对等；梁家的四个孩子甚至大学时代都要住在家里，因为家庭才是学习相处之道的最佳场所——与朋友交，合则留不合则去，而与家人处，合与不合都不能脱身。他认为男孩子最重要的品质是纪律，而钢琴是培养纪律的最好工具。他和太太创造机会，主动帮孩子选择“合适的”朋友，这可以帮助孩子性格正面成长。
作者简介
作者梁鹤年，加拿大女王大学城市与区域规划学院院长、教授，2009年荣誉退休。1970年毕业于香港大学建筑系，1976年获美国麻省理工学院城市规划硕士学位，1982年获剑桥大学土地经济硕士学位，1985年获英国雷丁大学土地开发与管理博士学位。曾在加拿大担任联邦财务部顾问，并创办“国家不动产高级官员论坛”、“企业地产高级研修班”、“大使论坛”，在加拿大和亚太地区有着广泛的影响力和学术号召力，于2003年入选《加拿大名人录》。1986年开始回国讲学，现在清华大学、同济大学等高校开设课程，并任国务院发展研究中心、国家发展和改革委员会、住房和城乡建设部、国土资源部高级顾问和专家组成员。2002年被国务院授予外国专家最高奖——“国家友谊奖”。
章节目录
版权信息
四 男
有 男
老 大
老 二
老 三
老 四
家 庭
妈 妈
兄 弟
媳 妇
朋 友
反 叛
教 育
教 育
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家 教
电 视
精 英
成 长
婴 孩
儿 童
少 年
青 年
成 人
后 记
家有四男是2015年由生活·读书·新知三联书店出版,作者梁鹤年。
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