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编辑推荐
本书涵盖启蒙阶段核心阅读策略，通过有效共读培养阅读兴趣与习惯，发展深入阅读、高效理解的阅读力。让坐不住、看不进去书的孩子耐心专注地读懂一本书。
内容简介
本书主要围绕家庭中亲子共读的方法和策略，为父母在家庭中培养阅读习惯，组织亲子共读活动给出具体的指导方法。内容包括简单易行的方法，同时有作者结合自身经验给出的家庭故事和案例，易读易操作。
本书在美国同类家庭教育、家庭阅读方法书中名列前茅。
作者简介
美国著名阅读推广人、家庭学校倡导者。曾著有畅销书《家庭学校指导》。创办播客节目《重拾朗读》（Read-Aloud Revival），曾被评为苹果播客（Podcasts）家教类十大节目之一，下载量超过百万。
章节目录
版权信息
第一部分 就从此刻开始
第一章 朗读如何改变世界
无与伦比
教养孩子是一件无法确保成功的事
我最恐惧的事
重拾朗读
朗读真的能改变我们吗？
第二章 等待海象
最重要的事
波多·赫尔默vs查理·布朗的老师
惊喜时刻
故事是我们的精神食粮
藏匿在我们身边的敌人
大功告成
第三章 狮子的吼声
故事是可资练习的珍贵礼物
心跳加速
真理的载体
过一千种生活
第四章 为学业成功做准备
学会思考
朗读：神奇药片
朗读的3个好处
神奇药片，毋庸置疑
第五章 培养同情心和同理心
感同身受
感同身受的阅读绝不仅仅是间接体验
为爱教育
盐与光
第二部分 通过书与孩子建立联系
第六章 在家中营造读书氛围
不要过度依赖学校教育
乐趣举足轻重
欢迎来到读书会
极端措施
如何在家中营造读书氛围？
食物，了不起的食物
第七章 走出5个误区
用破网捞鱼
误区1：如果你想通过朗读让孩子爱上阅读，就需要花很多精力
误区2：亲自读才能奏效
误区3：薄薄的小书不算数
误区4：给孩子读书时，他们应该静静坐着听
误区5：假如与我的预期不符，一定是我哪里做错了
第八章 为成功做好准备
透过镜头学习
让朗读更容易
屏幕的诱惑
第九章 成为家庭中的文学引路人
文学引路人的目标
从何处开始？
何谓好书？
书单就是辅助轮
没有书单该如何选书：3道测试题
文学引路人的原则
第十章 与孩子讨论书
如何与孩子讨论书？
有意的对话和随机的对话
保持随和、友善很重要
对话的5条原则
第十一章 提有趣的问题
什么样的问题才是有趣的问题？
10个简单而有趣的问题
第三部分 在此与这些书相遇
如何使用第十二章至第十五章？
大部分出版社是怎样给图书分类的？
推荐这些书的目的
“我不敢相信莎拉选了这本书！”
第十二章 书是小宝宝的美味
给小宝宝读书有意义吗？
如何为0～3岁的孩子选书？
当你给蹒跚学步的孩子读书时，他们可以干什么？
20本适合给0～3岁孩子读的书
第十三章 好奇的年纪
当你给4～7岁的孩子读书时，他们可以干什么？
20本适合给4～7岁孩子读的书
第十四章 拓宽视野
当你给8～12岁的孩子读书时，他们可以干什么？
20本适合给8～12岁孩子读的书
第十五章 寻找自我
当你给青少年阶段的孩子读书时，他们可以干什么？
20本适合给青少年读的书
致谢
如何阅读能让孩子受益一生是2020年由北京科学技术出版社出版,作者〔美〕莎拉·麦肯齐。
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