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本书教授学龄前至小学生图形化思维解决数学问题，培养实际问题解决能力。
内容简介
本书首先阐述了数字与图形的关系，带孩子迈入图形化思维的大门。之后讲解了“部分整体”画图法和“比较”画图法两大方法，来解决加法、减法相关的数学应用题。最后，以趣味性STEAM项目的形式培养孩子的实际问题解决能力。
作者简介
憨爸
名校硕士毕业、微信公众号“憨爸在美国”创始人、硅谷著名IT 公司技术经理。著有《硅谷工程师爸爸的超强思维训练课》《硅谷工程师爸爸的超强思维导图课》《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课：激发孩子的数感天赋》《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课：建立孩子的几何思维》和《DK 天才百科：硅谷工程师爸爸给孩子的每日知识》，参与翻译及审校 《DK 编程玩起来》 《DK图解数学》《DK 烧脑思维训练手册》《DK 幼儿创意思维训练》《宝宝的编程》《我的数学之路：美国经典数学思维启蒙全书》等几十本童书。
胡斌
名校毕业、著名IT 公司研发经理。出版《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课：激发孩子的数感天赋》《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课：建立孩子的几何思维》和《DK 天才百科：硅谷工程师爸爸给孩子的每日知识》。对儿童思维开发有着深厚的理解，是DK 中国区儿童编程课程开发官方合作伙伴，还设计了思维导图、七巧板启蒙、数独启蒙等多个儿童思维开发课程，获得市场一致的认可和好评。
叶展行
曾经的市高考状元、名校硕士毕业、著名IT 公司研发总监。出版《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课：激发孩子的数感天赋》《硅谷工程师爸爸的超强数学思维课 ：建立孩子的几何思维》和《DK 天才百科：硅谷工程师爸爸给孩子的每日知识》。对儿童思维开发有着深厚的理解，是DK 中国区儿童编程课程开发官方合作伙伴，还设计了思维导图、七巧板启蒙、数独启蒙等多个儿童思维开发课程，获得市场一致的认可和好评。
章节目录
扉页
版权页
目录
内容提要
序言
前言
第1章 数字与图形 【配视频课程】
第2章 马达加斯加的士兵之石子计数 【STEAM项目】
第3章 加法与减法之“部分-整体”画图法 【配视频课程】
第4章 加法与减法之“比较”画图法 【配视频课程】
第5章 制作柱状图 【STEAM项目】
参考答案
图解数学思维训练课：建立孩子的数学模型思维（数字与图形•加法与减法应用训练课）是2020年由人民邮电出版社出版,作者憨爸，胡斌，叶展行。
得书感谢您对《图解数学思维训练课：建立孩子的数学模型思维（数字与图形•加法与减法应用训练课）》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
