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文化育人就是要以文化人，使教育回归文化本义。
内容简介
本书由教育部文化素质教育教学指导委员会、全国高等职业院校文化素质教育协会协作组织编写，汇集了有关文化素质教育在高等教育中的作用，以及文化素质课程、教学理念方法等多篇研究高等职业教育的文章，对当下的高等教育和职业教育有较好的针对性和实用性，具有较高的学术意义和推广价值。
同时，面向广大职业院校教师和职业教育研究者，对于教育教学方法进行了深入的研究和清晰的阐释。核心作者分别来自国内知名高等本科和职业院校，为业内权威人士和专家学者。
章节目录
版权信息
本期文章
生活教育论发凡
书院制史略
高职院校文化育人的理念与实践
科学之方法与精神
爱因斯坦的伦理思想和道德实践
北洋大学抗战期间发展西北西南教育实录
《新唐书·地理志》关于张九龄开凿大庾岭路时间各本误说探源
文化的“视差之见”
文化自信视域下中华语言文化国际化传播路径研究
和合文化在高职院校双创工作中的反思与调适
高职院校推进中华优秀传统文化教育课程化的困境与对策
技能大师工作室引导下的“花鼓灯”传承保护实践研究
非遗云锦教育在职业院校中的传承创新机制研究
新时代爱国主义教育融入校园文化建设探析
荷兰职业教育的目标与形式
关于课程思政建设几个问题的思考
物理通识教育中融入中华文化的实践
文化育人（第10辑）是2021年由商务印书馆出版,作者教育部职业院校文化素质教育指导委员会 主办。
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