病原生物学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)

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编辑推荐

一本关于病原生物学的医学院校教材。

内容简介

本书的编排考虑到临床实践的特点和需求,编排体例突破了传统教材以生物学分类进行编排的惯例,而改为以病原性疾病侵害的组织器官系统进行编排,使从事不同专业领域的临床医务人员更加全面、便利地了解和掌握自身专业领域的病原性疾病的相关知识。

本版教材分为总论、病原微生物和人体寄生虫学三大篇,是为了在坚持和体现病原生物学的整体性、统一性和连贯性的原则基础上,兼顾传统和习惯:在总论和归纳性表格中尽可能地涵盖整个病原生物学;病原生物整体有其共性,而微生物学和寄生虫学在学科归并前的长期发展过程中也形成了各自特有的一些概念,同时考虑到长期以来各自形成的一些传统和习惯,特别是病原性疾病中,传统的微生物学更加注重病原侵入人体的途径或方式,而传统的寄生虫学则强调病原寄生的器官和组织系统,因此,通过分设第二篇和第三篇以及各章概论的编排方式加以解决。也正因为同样的原因,第二篇和第三篇中病原性疾病侵害的组织器官系统的分类并非完全对应。

另外,书中对一些发生在多个器官或系统的病原性疾病,将其归类到感染或寄生主要发生的器官组织的章节,而对发生在其他器官组织的相关内容,则注明相关章节,既为学员提供了便利也避免重复编写。

作者简介

编者景涛,1954年5月出生于甘肃临洮,教授。曾任兰州大学党委常委、副校长。景涛教授早期主要从事医学昆虫学形态与生态方面的研究,从80年代初至今,主要从事寄生虫学免疫、免疫学诊断的研究工作。现为兰州大学病原生物学专业教授,硕士研究生导师,中国科学院兰州化学物理研究所合作培养博士生导师,甘肃省新药中药临床前研究重点实验室主任。

章节目录

版权信息

纸质版编者名单

在线课程编者名单

第四轮修订说明

第四轮教材目录

评审委员会名单

前言

第一篇 总论

第一章 基本概念

第二章 病原生物与宿主的相互作用

第三章 病原生物的传播与流行

第四章 病原生物感染的诊断与防控

第二篇 病原微生物

第五章 原核细胞型微生物概论

第六章 非细胞型微生物概论

第七章 真核细胞型微生物概论

第八章 机会致病病原体

第九章 经呼吸道感染病原生物

第十章 经消化道途径感染的病原生物

第十一章 经创伤或输血传播的病原生物

第十二章 虫媒病原生物

第十三章 经性接触传播病原生物

第十四章 经垂直传播病原生物

第十五章 动物源性病原生物

第十六章 皮肤或经肤感染病原生物

第十七章 医院感染及防控

第三篇 人体寄生虫学

第十八章 原虫概论

第十九章 吸虫概论

第二十章 绦虫概论

第二十一章 线虫概论

第二十二章 机会致病寄生虫

第二十三章 消化系统寄生虫

第二十四章 血液、骨髓、淋巴液定居寄生虫

第二十五章 组织寄生寄生虫

第二十六章 性传播寄生虫

阴道毛滴虫

第二十七章 医学节肢动物概论

第二十八章 昆虫纲

第二十九章 蛛形纲

参考文献

病原生物学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(临床专升本)规划教材)是2019年由人民卫生出版社出版,作者景涛 主编。

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