一本书了解首都师范大学附属中学的历史沿革及发展。
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内容简介
本书结合2011年以来首都师大附中在教育、教学、管理等方面的具体实践，依次对成达教育的精神内涵、改革思路、办学特色等方面进行阐释，在“正志笃行，成德达才”育人理念的引领下，呈现成达教育砥砺前行的奋斗历程和办学成果。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 版权页
- 海淀教育名校名家丛书
- 总序
- 前言
- 目录
- 第一章 以文化引领教育
- /一/ 成达教育的百年积淀
- 一、从正志中学到三十八中
- 二、向名校迈进
- 三、继往开来启新程
- /二/ 成达教育的改革实践
- 一、面向未来，重新定位
- 二、深化改革，稳步前行
- /三/ 成达教育的文化建设
- 一、理念探索：塑造学校文化之魂
- 二、环境育人：彰显学校文化自信
- 第二章 以五育润泽心灵
- /一/ 五育并举建构育人体系
- 一、五育并举，融合育人
- 二、携手筑梦，共育英才
- /二/ 递进式“四修”课程体系
- 一、课程理念：以人为本的全方位育人
- 二、课程体系建构：“四修”课程为生命层层筑基
- 三、课程案例：学科课程的学科范儿
- 四、思维发展课堂：让思维更上一层楼
- 五、课程评价：多元评价撬动学生全面发展
- 六、教学改革：线上创新教学模式的探索
- /三/ 最美的课堂在路上
- 一、博文卓识修身心
- 二、从小课堂到大社会
- 三、处处花开满芬芳
- 第三章 以创新激发活力
- /一/ 让学校成为创新人才的沃土
- 一、创新人才培养面临的挑战
- 二、青少年时期创新人才的基本素质特征
- 三、创新人才培养的探索和实践
- 四、创新人才培养的思考与展望
- /二/ 国际视野下的育人路径创新
- 一、关注每一位学生一生的发展
- 二、让中国文化播撒世界
- 三、与世界对话
- 第四章 以管理凝聚合力
- /一/ “三高”铸就教师团队
- 一、我们的队伍不一般
- 二、欲为人师，先立师德
- 三、“专业化”缔造名师
- 四、为教师的幸福发展领航
- /二/ 矩阵式学校管理模式创新
- 一、与卓越同行：永葆教育的赤子之心
- 二、不拘一格降人才
- 三、营造民主和谐的管理氛围
- 四、构建有温度的校园
- 五、推进扁平化管理模式
- 六、守住学术的阵地
- 第五章 以变革成就未来
- /一/ 集团化的探索和实践
- 一、筚路蓝缕：集团化办学探索之路
- 二、聚力共享：集中优势快速发展
- 三、实践成效：促进区域优质均衡发展
- 四、发展思考：深入探索行稳致远
- /二/ 向未来教育砥砺前进
- 一、在挑战中觅得机遇
- 二、推动教育过程的整体优化
- 三、从现实出发
- 四、与未来对接
- 后折页
- 封底
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大道至简，成德达才——首都师范大学附属中学成达教育改革的创新实践是2023年由北京师范大学出版社出版,作者沈杰。
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“燕京论坛”是首都师范大学文学院的学术报告丛书，论坛经常邀请一些人文科学领域中的著名学者讲述最新研究成果，具有很强的实践意义。本辑遴选了19篇学术报告结集，作者有清华大学历史系教授李学勤、斯洛文尼亚著名诗人阿莱什﹒希德戈、日本文字学家木田章义、台湾学者李宗焜等，主题涵盖了文学、语言学、艺术、考古学、传播学等方面，具有前沿性和参考价值。
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“燕京论坛”是首都师范大学文学院的学术报告丛书，论坛经常邀请一些人文科学领域中的著名学者讲述最新研究成果，具有很强的实践意义。本辑作者包括南开大学文学院教授周志强、清华大学历史系教授李学勤、以色列著名导演丹?沃尔曼、中山大学中文系教授康保成、台湾清华大学朱晓海、日本大东文化大学教授顶锋、美国马萨诸塞大学教授张正平等，内容涵盖文学、语言学、艺术、历史学、传播学等方面。
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本书所遴选文章涉及电影文化、乡村教师形象、粉丝文化、马克思主义传播、唐诗和明诗、礼乐观念等领域，并从各个不同的视角思考当代中国文化问题，点面结合，中外比较，从中得出有一定见地的结论，值得学术界的借鉴。各篇文章作者都注重对研究过程进行阐述，如详细记录、分析主题选取、材料发现、导师指导以及在写作过程中遇到的各种问题等，对如何做好学位论文具有较好的参考价值。
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《文化决策参考》作为首都师范大学文化研究院的主要机关刊物，以专题研究论文或调研报告的形式，从顶层设计的高度，研究国家和北京文化发展面临的重大理论与实践议题，为市委、市政府的文化决策提供学术支持。本辑的选题与研究方法颇具前沿性、实证性和前瞻性，密切关注中央和北京市的文化政策导向与当下文化发展态势，通过第一手资料和扎实的个案分析，积极回应国家与北京文化发展的最新动态。
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《文化决策参考》作为首都师范大学文化研究院的主要机关刊物，以专题研究论文或调研报告的形式，从顶层设计的高度，研究国家和北京文化发展面临的重大理论与实践议题，为市委、市政府的文化决策提供学术支持。本辑的选题与研究方法颇具前沿性、实证性和前瞻性，密切关注中央和北京市的文化政策导向与当下文化发展态势，通过第一手资料和扎实的个案分析，积极回应国家与北京文化发展的最新动态。
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2016年7月，北京大学美学与美育研究中心、首都师范大学美学研究所在京共同举办了第一期“中国美学暑期高级研修班”。与会者聚集在香山脚下，共同聆听，热烈讨论，相互交流——“香山一期”成为他们共同的名字。本书收录的27篇论文，选自研修班学员提交的个人成果。它们涉及美学和艺术理论的诸多方面，有着较为开阔的学术视野和扎实的理论基础，既代表了研修班学员个人的收获，也记录了中国美学界一次富有意义的学术集会。
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深入探讨了对大学办学的定位和目标、教学中心、人才培养以及党的建设等问题。
