本书挖掘和梳理了中、印、欧三大哲学传统的相关认知与现代心理学和脑科学的相关成果,揭示了心灵第三层面既能摄又能生的双重势用,并且从根本上决定了人类心灵并存向内收敛和向外发散的双向运动,论证了它是个体与天地合德、达成人生再圣化的心理根据,既是科学活动(寻真)的归趋之所,又是道德活动(持善)的发源之处,更是艺术活动(求美)的升华之域。
本书是一本有着深刻教育哲理而不晦涩难懂的教育论著,可以为你打开一扇窗户,消除“人类先天瑕疵”对人类心灵的屏障,让你看到一个无比真实、丰富、生动、绚丽的教育世界。
心灵的觉醒:理解教师叙事探究是2010年由北京师范大学出版社出版,作者吴国珍。
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