本书共12个项目，主要内容包括了解计算机基础知识、学习计算机系统知识、认识Windows7操作系统、管理计算机中的资源、编辑Word文档、排版文档、制作Excel表格、计算和分...
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内容简介
本书以微型计算机为基础，全面系统地介绍了计算机基础知识及其基本操作。全书共12个项目，主要内容包括计算机基础知识、计算机系统知识、Windows 7操作系统、管理计算机中的资源、Word 2013基本操作、排版文档、Excel 2013基本操作、计算和分析Excel数据、PowerPoint 2013基本操作、设置并放映演示文稿、计算机网络基础与应用、计算机维护与安全等知识。
章节目录
- A-fy
- 计算机应用基础 （Windows 7+Office 2016）
- B-nt
- C-qy
- D-ml
- 01
- 微课：了解计算机基础知识
- 任务一 认识计算机的发展
- （一）了解计算机的诞生及发展过程
- （二）认识计算机的特点、应用和分类
- 1．计算机的特点
- 2．计算机的应用
- 3．计算机的分类
- （三）了解计算机的发展趋势
- 1．计算机的发展方向
- 2．未来新一代计算机芯片技术
- （四）熟悉信息技术的相关概念
- 1．信息与信息技术
- 2．信息化社会
- 3．信息安全
- 微课：计算机的诞生及 发展过程
- 微课：计算机的分类
- 微课：计算机的发展趋势
- 任务二 了解计算机中信息的表示和存储
- （一）认识计算机中的数据及其单位
- （二）了解数制及其转换
- 1．非十进制数转换为十进制数
- 2．十进制数转换成其他进制数
- 3．二进制数转换成八进制数、十六进制数
- 4．八进制数、十六进制数转换成二进制数
- （三）认识二进制数的运算
- 1．二进制的算术运算
- 2．二进制的逻辑运算
- （四）了解计算机中字符的编码规则
- 1．西文字符的编码
- 2．汉字的编码
- 微课：数制转换
- 任务三 认识多媒体技术
- （一）认识媒体与多媒体技术
- （二）了解多媒体技术的特点
- （三）认识多媒体设备和软件
- 1．多媒体计算机的硬件
- 2．多媒体计算机的软件
- （四）了解常用媒体文件格式
- 1．音频文件格式
- 2．图像文件格式
- 3．视频文件格式
- 微课：多媒体计算机的 硬件
- 课后练习
- 查看：答案与解析
- 02
- 微课：学习计算机系统知识
- 任务一 认识计算机的硬件系统
- （一）认识计算机的基本结构
- （二）了解计算机的工作原理
- （三）认识微型计算机的硬件组成
- 1．微处理器
- 2．主板
- 3．总线
- 4．内存
- 5．外存
- 6．输入设备
- 7．输出设备
- 微课：计算机的基本结构
- 微课：微型计算机的硬 件组成
- 任务二 认识计算机的软件系统
- （一）了解计算机软件的定义
- （二）认识系统软件
- （三）认识应用软件
- 微课：认识应用软件
- 任务三 使用鼠标和键盘
- （一）鼠标的基本操作
- 1．手握鼠标的方法
- 2．鼠标的5种基本操作
- （二）键盘的使用
- 1．认识键盘的结构
- 2．键盘的操作与指法练习
- 微课：鼠标的5种基本操作
- 微课：键盘的指法练习
- 课后练习
- 查看：答案与解析
- 03
- 微课：认识Windows 7操作系统
- 任务一 了解Windows 7操作系统
- （一）了解操作系统的概念、功能与种类
- 1．操作系统的概念
- 2．操作系统的功能
- 3．操作系统的分类
- （二）了解Windows操作系统的发展史
- （三）启动与退出Windows 7
- 1．启动Windows 7
- 2．认识Windows 7桌面
- 3．退出Windows 7
- 微课：启动Windows 7
- 微课：退出Windows 7
- 任务二 操作窗口、对话框与“开始”菜单
- （一）Windows 7窗口
- （二）Windows 7对话框
- （三）“开始”菜单
- （一）管理窗口
- 1．打开窗口及窗口中的对象
- 2．最大化或最小化窗口
- 3．移动和调整窗口大小
- 4．排列窗口
- 5．切换窗口
- 6．关闭窗口
- （二）利用“开始”菜单启动程序
- 微课：打开窗口及窗口中的对象
- 微课：最大化或最小化窗口
- 微课：移动和调整窗口大小
- 微课：排列窗口
- 任务三 定制Windows 7工作环境
- （一）创建快捷方式的几种方法
- 1．桌面快捷方式
- 2．将常用程序锁定到任务栏
- （二）认识“个性化”设置窗口
- （一）添加和更改桌面系统图标
- （二）创建桌面快捷方式
- （三）添加桌面小工具
- （四）应用主题并设置桌面背景
- （五）设置屏幕保护程序
- （六）自定义任务栏和“开始”菜单
- （七）设置Windows 7用户账户
- 微课：利用“开始”菜单启动程序
- 微课：添加和更改桌面系统图标
- 微课：创建桌面快捷方式
- 微课：添加桌面小工具
- 微课：应用主题并设置桌面背景
- 微课：设置屏幕保护程 序
- 微课：自定义任务栏和 “开始”菜单
- 微课：设置Windows 7用户账户
- 任务四 设置汉字输入法
- （一）汉字输入法的分类
- （二）认识语言栏
- （三）认识汉字输入法的状态条
- （四）拼音输入法的输入方式
- （一）添加和删除输入法
- （二）设置输入法切换快捷键
- （三）安装与卸载字体
- （四）使用微软拼音输入法输入汉字
- 微课：添加和删除输入 法
- 微课：设置输入法切换快捷键
- 微课：安装与卸载字体
- 微课：使用微软拼音输 入法输入汉字
- 课后练习
- 1．选择题
- 2．操作题
- 查看：答案与解析
- 04
- 微课：管理计算机中的资源
- 任务一 管理文件和文件夹资源
- （一）文件管理的相关概念
- （二）选择文件的几种方式
- （一）文件和文件夹基本操作
- 1．新建文件和文件夹
- 2．移动、复制、重命名文件和文件夹
- 3．删除和还原文件和文件夹
- 4．搜索文件或文件夹
- （二）设置文件和文件夹属性
- （三）使用库
- 微课：新建文件和文件夹
- 微课：移动、复制文件和文件夹
- 微课：删除、还原文件和文件夹
- 微课：设置文件和文件夹属性
- 微课：搜索文件或文件夹
- 微课：使用库
- 任务二 管理程序和硬件资源
- （一）认识控制面板
- （二）计算机软件的安装事项
- （三）计算机硬件的安装事项
- （一）安装和卸载应用程序
- （二）打开和关闭Windows功能
- （三）安装打印机硬件驱动程序
- （四）设置鼠标和键盘
- 1．设置鼠标
- 2．设置键盘
- （五）使用附件程序
- 1．使用Windows Media Player
- 2．使用画图程序
- 3．使用计算器
- 微课：安装和卸载应用
- 程序
- 微课：打开和关闭 Windows功能
- 微课：安装打印机硬件驱动程序
- 微课：设置鼠标
- 微课：设置键盘
- 课后练习
- 1．选择题
- 2．操作题
- 查看：答案和解析
- 05
- 微课：编辑word文档
- 任务一 输入和编辑学习计划
- （一）启动和退出Word 2016
- 1．启动Word 2016
- 2．退出Word 2016
- （二）熟悉Word 2016工作界面
- 1．标题栏
- 2．快速访问工具栏
- 3．“文件”菜单
- 4．功能选项卡
- 5．标尺
- 6．文档编辑区
- 7．状态栏
- 8．Tell me搜索框
- （三）自定义Word 2016工作界面
- 1. 自定义快速访问工具栏
- 2. 自定义功能区
- 3. 显示或隐藏文档中的元素
- （一）创建“学习计划”文档
- （二）输入文档文本
- （三）修改和编辑文本
- 1．复制文本
- 2．移动文本
- （四）查找和替换文本
- （五）撤销与恢复操作
- （六）保存“学习计划”文档
- 微课：创建“学习计 划”文档
- 微课：输入文档文本
- 微课：复制和移动文本
- 微课：查找和替换文本
- 微课：撤销与恢复操作
- 微课：保存“学习计划”文档
- 任务二 编辑招聘启事
- （一）认识字符格式
- （二）自定义编号起始值
- （三）自定义项目符号样式
- （一）打开文档
- （二）设置字体格式
- 1．使用浮动工具栏设置
- 2．使用“字体”组设置
- 3．使用“字体”对话框设置
- （三）设置段落格式
- 1．设置段落对齐方式
- 2．设置段落缩进
- 3．设置行间距和段间距
- （四）设置项目符号和编号
- 1．设置项目符号
- 2. 设置编号
- （五）设置边框与底纹
- 1．为字符设置边框与底纹
- 2．为段落设置边框与底纹
- （六）保护文档
- 微课：打开文档
- 微课：设置字体格式
- 微课：设置段落对齐方式
- 微课：设置段落缩进
- 微课：设置行间距和段间距
- 微课：设置项目符号
- 微课：设置编号
- 微课：为字符设置边框与底纹
- 微课：为段落设置边框与底纹
- 微课：保护文档
- 任务三 编辑公司简介
- （一）插入并编辑文本框
- （二）插入图片和联机图片
- （三）插入艺术字
- （四）插入SmartArt图形
- （五）添加封面
- 微课：绘制形状
- 微课：插入并编辑文本 框
- 微课：插入图片和剪贴画
- 微课：插入艺术字
- 微课：插入SmartArt图形
- 课后练习
- 微课：添加封面
- 查看：具体操作
- 06
- 微课：排版文档
- 任务一 制作图书采购单
- （一）插入表格的几种方式
- 1．插入自动表格
- 2．插入指定行列表格
- 3．绘制表格
- （二）选择表格
- 1．选择整行表格
- 2．选择整列表格
- 3．选择整个表格
- （三）将表格转换为文本
- （四）将文本转换为表格
- （一）绘制图书采购单表格框架
- （二）编辑图书采购单表格
- （三）输入与编辑表格内容
- （四）设置与美化表格
- （五）计算表格中的数据
- 微课：绘制表格
- 微课：插入指定行列表格
- 微课：插入自动表格
- 微课：将表格转换为文 本
- 微课：将文本转换为表 格
- 微课：绘制图书采购单 表格框架
- 微课：输入与编辑表格 内容
- 微课：编辑图书采购单 表格
- 微课：设置与美化表格
- 任务二 排版考勤管理规范
- （一）模板与样式
- 1．模板
- 2．样式
- （二）页面版式
- 1．设置纸张大小、纸张方向和页边距
- 2．设置页面背景
- 3．添加封面
- 4．添加水印
- 5．设置主题
- （一）设置页面大小
- （二）设置页边距
- （三）套用内置样式
- （四）创建样式
- （五）修改样式
- 微课：计算表格中的数 据
- 微课：设置页面大小
- 微课：设置页边距
- 微课：套用内置样式
- 微课：创建样式
- 微课：修改样式
- 任务三 排版并打印毕业论文
- （一）添加题注
- （二）创建交叉引用
- （三）插入批注
- （四）添加修订
- （五）接受与拒绝修订
- （六）插入并编辑公式
- （一）设置文档格式
- （二）使用大纲视图
- （三）插入分隔符
- （四）设置页眉页脚
- （五）创建目录
- （六）预览并打印文档
- 微课：添加题注
- 微课：创建交叉引用
- 微课：插入批注
- 微课：添加修订
- 微课：接受与拒绝修订
- 微课：插入并编辑公式
- 微课：设置文档格式
- 微课：使用大纲视图
- 微课：插入分隔符
- 微课：设置页眉页脚
- 微课：创建目录
- 微课：预览并打印文档
- 课后练习
- 查看：具体操作
- 07
- 微课：制作Excel表格
- 任务一 制作学生成绩表
- （一）熟悉Excel 2016工作界面
- 1．编辑栏
- 2．工作表编辑区
- （二）认识工作簿、工作表、单元格
- 1．工作簿、工作表和单元格的概念
- 2．工作簿、工作表、单元格的关系
- （三）切换工作簿视图
- （四）选择单元格
- （五）合并与拆分单元格
- 1. 合并单元格
- 2. 拆分单元格
- （六）插入与删除单元格
- 1. 插入单元格
- 2. 删除单元格
- （七）查找与替换数据
- 1. 查找数据
- 2. 替换数据
- （一）新建并保存工作簿
- （二）输入工作表数据
- （三）设置数据验证
- （四）设置单元格格式
- （五）设置条件格式
- （六）调整行高与列宽
- （七）设置工作表背景
- 微课：查找数据
- 微课：删除单元格
- 微课：插入单元格
- 微课：新建并保存工作 簿
- 微课：替换数据
- 微课：设置数据验证
- 微课：输入工作表数据
- 微课：设置单元格格式
- 微课：设置条件格式
- 微课：调整行高和列宽
- 任务二 编辑产品价格表
- （一）选择工作表
- （二）隐藏与显示工作表
- （三）设置超链接
- （四）套用表格格式
- （一）打开工作簿
- （二）插入与删除工作表
- 1. 插入工作表
- 2. 删除工作表
- （三）移动与复制工作表
- （四）重命名工作表
- （五）拆分工作表
- （六）冻结窗格
- （七）设置工作表标签颜色
- （八）预览并打印表格数据
- 1. 设置打印参数
- 2. 设置打印区域数据
- （九）保护表格数据
- 1. 保护单元格
- 2. 保护工作表
- 3. 保护工作簿
- 微课：设置工作表背景
- 微课：隐藏与显示工作 表
- 微课：设置超链接
- 微课：套用表格格式
- 微课：打开工作簿
- 微课：插入工作表
- 微课：删除工作表
- 微课：移动与复制工作 表
- 微课：重命名工作表
- 微课：拆分工作表
- 微课：冻结窗格
- 微课：设置工作表标签颜色
- 微课：打印整个工作表
- 微课：打印区域数据
- 微课：保护单元格
- 微课：保护工作表
- 微课：保护工作簿
- 课后练习
- 查看：具体操作
- 08
- 微课：计算和分析Excel数据
- 任务一 制作产品销售测评表
- （一）公式运算符和语法
- 1. 运算符
- 2. 语法
- （二）单元格引用和单元格引用分类
- 1．单元格引用
- 2．单元格引用分类
- （三）使用公式计算数据
- 1．输入公式
- 2．编辑公式
- 3．复制公式
- （四）Excel中的常用函数
- （一）使用求和函数SUM
- （二）使用平均值函数AVERAGE
- （三）使用最大值函数MAX和最小值函数MIN
- （四）使用排名函数RANK
- （五）使用IF判断函数
- （六）使用INDEX函数
- 微课：使用求和函数 SUM
- 微课：使用平均值函数 AVERAGE
- 微课：使用最大值函数 MAX和最小值函数MIN
- 微课：使用排名函数 RANK
- 微课：使用IF判断函数
- 微课：使用INDEX函数
- 任务二 统计分析员工绩效表
- （一）数据排序
- （二）数据筛选
- （一）排序员工绩效表数据
- （二）筛选员工绩效表数据
- 1．自动筛选
- 2. 自定义筛选
- 3. 高级筛选
- 4. 使用条件格式
- （三）对数据进行分类汇总
- （四）创建并编辑数据透视表
- （五）创建数据透视图
- 微课：排序员工绩效表数据
- 微课：自动筛选
- 微课：高级筛选
- 微课：自定义筛选
- 微课：使用条件格式
- 微课：对数据进行分类 汇总
- 微课：创建并编辑数据 透视表
- 微课：创建数据透视图
- 任务三 制作销售分析表
- （一）图表的类型
- （二）使用图表的注意事项
- （一）创建图表
- （二）编辑图表
- （三）使用趋势线
- （四）插入迷你图
- 微课：创建图表
- 微课：编辑图表
- 微课：使用趋势线
- 微课：插入迷你图
- 课后练习
- 查看：项目八具体操作
- 09
- 微课：制作幻灯片
- 任务一 制作工作总结演示文稿
- （一）熟悉PowerPoint 2016工作界面
- （二）认识演示文稿与幻灯片
- （三）认识PowerPoint视图
- （四）演示文稿的基本操作
- 1．新建演示文稿
- 2．打开演示文稿
- 3．保存演示文稿
- 4．关闭演示文稿
- （五）幻灯片的基本操作
- 1．新建幻灯片
- 2．选择幻灯片
- 3．移动和复制幻灯片
- 4．删除幻灯片
- （一）新建并保存演示文稿
- （二）设置幻灯片母版
- （三）新建幻灯片并输入文本
- （四）文本框的使用
- （五）复制并移动幻灯片
- （六）编辑文本
- 微课：新建并保存演示 文稿
- 微课：新建幻灯片并输 入文本
- 微课：设置幻灯片母版
- 微课：文本框的使用
- 微课：复制并移动幻灯 片
- 微课：编辑文本
- 任务二 编辑产品上市策划演示文稿
- （一）幻灯片文本设计原则
- 1．字体设计原则
- 2．字号设计原则
- （二）幻灯片对象布局原则
- （一）设置幻灯片中的文本格式
- （二）插入艺术字
- （三）插入图片
- （四）插入SmartArt图形
- （五）插入形状
- （六）插入表格
- （七）插入媒体文件
- 微课：设置幻灯片中的文本格式
- 微课：插入艺术字
- 微课：插入图片
- 微课：插入SmartArt图形
- 微课：插入形状
- 微课：插入表格
- 微课：插入媒体文件
- 课后练习
- 查看：具体操作
- 10
- 微课：设置并放映演示文稿
- 任务一 设置市场分析演示文稿
- （一）认识母版
- （二）认识幻灯片动画
- （一）应用幻灯片主题
- （二）设置幻灯片背景
- （三）制作并使用幻灯片母版
- （四）设置幻灯片切换动画
- （五）设置幻灯片动画效果
- 微课：应用幻灯片主题
- 微课：设置幻灯片背景
- 微课：制作并使用幻灯片母版
- 微课：设置幻灯片切换动画
- 微课：设置幻灯片动画效果
- 任务二 放映并输出课件演示文稿
- （一）幻灯片放映类型
- （二）幻灯片输出格式
- （一）创建超链接与动作按钮
- （二）放映幻灯片
- （三）隐藏幻灯片
- （四）排练计时
- （五）打印演示文稿
- （六）打包演示文稿
- 微课：创建超链接与动作按钮
- 微课：放映幻灯片
- 微课：隐藏幻灯片
- 微课：排练计时
- 微课：打印演示文稿
- 微课：打包演示文稿
- 课后练习
- 查看：具体操作
- 11
- 微课：使用计算机网络
- 任务一 计算机网络基础知识
- （一）认识计算机网络
- （二）计算机网络的发展
- 1．第一代计算机网络
- 2．第二代计算机网络
- 3．第三代计算机网络
- 4．第四代计算机网络
- （三）数据通信的概念
- 1．信道
- 2．模拟信号和数字信号
- 3．调制与解调
- 4．带宽与传输速率
- 5．丢包
- 6．误码率
- （四）网络的类别
- 1．局域网
- 2．城域网
- 3．广域网
- （五）网络的拓扑结构
- （六）网络中的硬件
- 1．传输介质
- 2．网卡
- 3．路由器
- 4．交换机
- （七）网络中的软件
- （八）无线局域网
- 任务二 Internet基础知识
- （一）认识Internet与万维网
- 1．Internet
- 2．万维网
- （二）了解TCP/IP
- （三）认识IP地址和域名系统
- 1．IP地址
- 2．域名系统
- （四）连入Internet
- 任务三 应用Internet
- （一）Internet应用的相关概念
- 1．浏览器
- 2．URL
- 3．超链接
- 4．FTP
- （二）认识IE浏览器窗口
- （三）电子邮箱和电子邮件
- 1．认识电子邮箱地址
- 2．电子邮件的专用名词
- （四）流媒体
- 1．实现流媒体的条件
- 2．流媒体传输过程
- （一）使用IE浏览器网上冲浪
- 1．浏览网页
- 2．保存网页中的资料
- 3．使用历史记录
- 4．使用收藏夹
- （二）使用搜索引擎
- （三）使用FTP
- （四）下载资源
- （五）收发电子邮件
- 1．申请电子邮箱
- 2．使用Outlook收发电子邮件
- （六）即时通信
- （六）即时通信
- （七）使用流媒体
- 微课：浏览网页
- 微课：保存网页中的资料
- 微课：使用历史记录
- 微课：使用收藏夹
- 微课：使用搜索引擎
- 微课：使用FTP
- 微课：下载资源
- 微课：申请电子邮箱
- 微课：使用Outlook收发电子邮件
- 微课：即时通信
- 微课：使用流媒体
- 课后练习
- 1．选择题
- 2．操作题
- 查看：答案与解析
- 12
- 微课：做好计算机维护
- 任务一 维护磁盘与计算机系统
- （一）磁盘维护基础知识
- 1．认识磁盘分区
- 2．认识磁盘碎片
- （二）系统维护基础知识
- （一）硬盘分区与格式化
- （二）清理磁盘
- （三）整理磁盘碎片
- （四）检查磁盘
- （五）关闭无响应的程序
- （六）设置虚拟内存
- （七）管理自启动程序
- （八）自动更新系统
- 微课：硬盘分区与格式化
- 微课：整理磁盘碎片
- 微课：清理磁盘
- 微课：检查磁盘
- 微课：关闭无响应的程序
- 微课：管理自启动程序
- 微课：设置虚拟内存
- 微课：自动更新系统
- 任务二 防治计算机病毒
- （一）计算机病毒的特点和分类
- 1．计算机的病毒特点
- 2．计算机病毒的分类
- （二）计算机感染病毒的表现
- （三）计算机病毒的防治方法
- （一）启用Windows防火墙
- （二）使用第三方软件保护系统
- 微课：启用Windows防 火墙
- 微课：使用第三方软件保护系统
- 课后练习
- 查看：答案与解析
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计算机应用基础（Windows 7+Office 2016）是2018年由人民邮电出版社出版,作者张敏华 史小英。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
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