本书分为四编，第一编旨在将此次会议置于中共党史乃至中国近现代历史发展的背景中进行考察，从而对古田会议的历史地位进行重新认识；第二编着重梳理古田会议所确立的党建法则，探索它们对当前党的建设的启示作用；第三编分析了如何将古田会议精神运用于当前意识形态工作之中，尤其是大学生的思想政治教育及党员组织发展中；第四编通过解读毛泽东诗词，讨论闽西革命历程，探看毛泽东同志的革命心路。
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内容简介
本书系统研究了心理学视域下的思想政治教育方法论的相关概念、现状与问题，分析了心理学视域下的思想政治教育方法论建构的现实依据和理论依据，认为在心理学视域下对思想政治教育方法论进行创新和发展具有必要性和可能性，分别从思想政治教育方法论和心理学方法论中抽取了可借鉴的理论依据；认为借鉴的可能性源于二者方法论运用目标具有关联性、方法论原则具有相似性、方法论内容具有可补充性、方法论一般层次具有共通性，明确了心理学视域下思想政治教育方法论“现实性、理论性、主体性”的三重建构目标等。
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心理学视域下的思想政治教育方法论是2021年由厦门大学出版社出版,作者张微。
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中国政法大学法治政府研究院于2010年发起设立“中国法治政府奖”，依据科学的评选标准和公开的评选程序对各级机关在依法行政、建设法治政府方面的制度和措施进行评价。迄今为止，已成功举办了四届，共收到全国各参评单位提交的192项申报项目，分布于全国30个省、自治区和直辖市，覆盖国务院部门至乡镇政府各级机关。本书从获奖的88个项目中筛选出具有典型意义的29个予以结集出版，希望为全国法治政府建设提供借鉴。
