新时代大学生创新创业（微课版）

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郑懿熊晓曦

本书分为创新篇、创业篇和案例篇，从大学生创新创业全过程出发，介绍了创新创业的理论模型、实践工具和大赛案例，并提炼出创新的5个步骤和创业的3个核心内容。本书的创新篇以先进的创新思维教育理论为基础，通过搜集信息、挖掘用户需求、打破思维局限、积极行动、测试与反馈5个步骤，创造性地解决问题，培养大学生的创新自信力和行动力。创业篇以丰富的创业理论与实践素材为基础，围绕团队管理、商业模式、市场营销3大核心，并

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大学生创新创业基础（微课版）

主编

本书共十个模块。模块一讲解大学生创新创业的基础知识；模块二至四讲解创新的相关知识，包括创新意识、创新思维、创新方法、创新能力、创新精神和创新成果等；模块五至九讲解创业的相关知识，包括创业者与创业团队、创业机会与风险防范、创业资源与商业模式、创业规划与创业计划书、新企业的创办与管理等；模块十以实际案例为基础，分析创新创业大赛中的优秀作品。

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大学生创新创业（微课版第2版）

邓文达罗旭刘寒春

大学是培养创新创业人才的重要基地，大学生是创业的生力军。大力开展创新创业教育，对大学生进行创新创业素质培养成为我国教育改革与发展的必然趋势。本书是作者多年从事创新创业教育经验的总结，共分为10章，主要内容包括了解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者与组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、进行商业模式创新与设计、制订创业计划、如何开办企业、初创企业的营销管理、初创企业的财务

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大学生创新创业教育与实践（微课版）

主编

本书围绕创新创业过程中的关键环节和步骤，突出高职教育人才培养目标和特色，运用先进的教学内容设计理念，进行了项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化的五位一体的内容架构的搭建。全书共七大项目，24项任务，项目主要包括：打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案、开办新创企业。本书在内容选取和体例设计上有四大特点，一是体现学生为中心，关注学生学习、认知、实践特点，

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创新与创业指导（微课版）

主编

本书立足于大学生创新创业教育，系统地介绍了大学生创业需要掌握的相关知识及实践运用，对有志于创业或有意愿参加创新创业大赛的高校师生、社会人士具有一定的指导意义。全书共包括11个模块，内容主要涉及创业精神与人生规划、创新与设计思维、创业团队组建、创业机会识别与创业风险防范、创意设计、创意产出测试、商业模式设计、撰写创业计划书、创业项目路演、创新创业大赛前期准备，以及企业创办与管理等方面。本书可以作为高

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大学生创业基础（微课版）

主编

创业是现代社会中的重要经济活动，能够创造社会财富、促进社会资源的合理配置、推动社会发展进步。本书围绕大学生创业需要具备的知识、素质、能力等内容进行编写，旨在引导大学生正确认识创业，并提升创业能力。全书共九章，内容包括创新与创业、创业者与创业团队、创业机会、商业模式、创业资源与创业融资、新创企业的设立与管理、企业风险的识别与应对、创业计划和互联网时代的创新与创业等。本书可作为各高校大学生创业类课程的

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大学生就业与创新创业教程（微课版）

主编

本书基于当前高校毕业生就业、创业的环境与形势，结合大学生就业与创业的实际需要，比较全面地阐述了大学毕业生在求职择业及创业过程中应注意的问题。本书共分为11章，主要介绍了大学生就业形势与政策、大学生求职方法与技巧、大学生就业权益与保障、角色转变与职场适应、学习创新创业的意义、创新思维、创业形势了解与准备、创业计划与企业开办、大学生初创企业的管理、大学生创业风险、网络时代的创新与创业等内容。本书不仅知

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大学生创新创业指导（慕课版）

刘霞宋卫

本书采用项目驱动式、参与式、案例式的编写方式，紧紧围绕创新创业过程中各阶段任务的完成所需知识和能力来选择和组织课程内容。根据创新创业过程中可能先后遇到的问题，本书分为了开启创新创业思维、筛选创业机会、设计商业模式、制定创业计划、建设创业团队、整合创业资源、开办新企业、新企业日常管理、初创期的营销推广、管控创业风险、入门典型创业方式等11个项目并进一步细化为若干个项目任务。作为《创新创业》在线络课程

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新时代大学生创新创业（微课版）

尚德峰

内容简介

章节目录

大学生创新创业教程（慕课版）

创新创业教育与实践（微课版）

新时代的大学生创新创业研究

新时代大学生劳动教育（微课版）

网上创业（微课版）