本书共十二章，内容包括：综合实践活动课程导论、综合实践活动课程的历史考察、综合实践活动课程的国际视野、综合实践活动课程视角、综合实践活动课程的(教学)指导视角、综合实践活动课程的学习视角等。
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内容简介
本书从生活中的安全问题出发，将安全教育的内容和理念进行深层次的融合，帮助学生通过实践活动的方式习得安全知识和能力。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 版权页
- 序
- 序言
- 目录
- 第一章 重要话题
- 第一节 安全教育的社会时代背景
- 第二节 安全教育的基本概念
- 第三节 安全教育的政策支持
- 第四节 安全教育的国际经验
- 第五节 安全教育存在的问题与挑战
- 第二章 课程纲要
- 第一节 课程目标
- 第二节 课程内容
- 第三节 课程实施
- 第四节 课程评价
- 第三章 活动实例
- 第一节 社会安全篇
- 第二节 公共卫生篇
- 第三节 意外伤害篇
- 第四节 网络、信息安全篇
- 第五节 自然灾害篇
- 第六节 其他事件篇
- 第四章 域外借鉴
- 第一节 日本的安全教育
- 第二节 欧洲各国的安全教育
- 第三节 美国的安全教育
- 参考文献
- 后折页
- 封底
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中小学安全教育手册：综合实践活动课程与示例是2022年由北京师范大学出版社出版,作者杨碧君等。
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本书阐述了安全教育与学科教学融合的必然性和可行性，厘清了安全教育与学科教学融合的内部机理，促使学科知识学习与安全素养的养成同频共振，形成了安全教育与学科教学融合的目标序列，实现了安全教育内容的横纵衔接和贯通，创新了安全教育与学科教学融合的具体路径，探究了安全素养的养成规律，形成了在学科教学中培养学生安全素养的有效实施原则、策略、方法、路径和范例。
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本书从幼儿的生活实际出发,以幼儿的生活经验为背景,选取幼儿在家庭、幼儿园、社会生活中常见、突出的12个安全问题为教育主题内容,根据中班幼儿的年龄特点，设计生动活泼、趣味性强、游戏化的幼儿园安全教育活动方案。活动方案以保障幼儿获得基本学习和良好发展为前提,不仅对安全教育教学活动进行全面系统设计,还提供了墙饰创设、区域活动、班级文化环境创设指导,同时对安全在一日生活中的教育渗透等进行总体规划,着力构建
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