本书共分为八章，包括绪论、本质论、历史论、门类论、主体论、创作论、作品论和接受论。本书注重艺术观点的学术性和理论的科学性、体系的系统性和知识的丰富性、设计的独特性和结构的条理性、门类的多样性和例证的精彩性、学理的严谨性和语言的生动性。本书配有电子课件、电子教案、教学大纲、课程简介、案例(文字、图片、视频)、习题参考答案、模拟试卷等教学(学习)资料，索取方式参见“更新勘误表和配套资料索取示意图”。
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内容简介
本书共分为八章，包括绪论、本质论、历史论、门类论、主体论、创作论、作品论和接受论。本书注重了艺术观点的学术性和理论的科学性，体系的系统性和知识的丰富性，设计的独特性和结构的条理性，门类的多样性和例证的精彩性，学理的严谨性和语言的生动性。
本书配有电子课件、电子教案、教学大纲、文字案例、视频案例、习题参考答案、模拟试卷等教学（学习）资料，索取方式参见更新勘误表和配套资料索取示意图。
本书可作为高等院校素质教育教材与艺术类专业基础课教材，也可供各行业艺术爱好者阅读和参考。
章节目录
- 封面
- 扉页
- 版权信息
- 内容提要
- 第2版前言
- 第1版前言
- 第一章 绪论
- 第一节 艺术内涵界定
- 一、艺术是高超技巧的结晶
- 二、艺术是一种情感的凝定
- 三、艺术是有规则的形式系统
- 四、艺术是现实生活的审美化表达
- 第二节 艺术存在的缘由
- 一、艺术——满足人们表达多种情感的需求
- 二、艺术——满足人们想象的需求
- 第三节 艺术功能透视
- 一、审美认识功能
- 二、审美教育功能
- 三、审美娱乐功能
- 四、美化生活功能
- 五、社会组织功能
- 六、艺术功能发挥的条件
- 第四节 艺术教育释义
- 一、美育与艺术教育
- 二、艺术教育的目标与任务
- 三、艺术教育的现实意义
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第二章 本质论
- 第一节 艺术的社会本质
- 一、艺术在社会中的位置
- 二、艺术是特殊社会意识形态
- 三、艺术与社会生活
- 第二节 艺术的认识本质
- 一、艺术认识世界的方式
- 二、艺术形象的特点
- 三、艺术的真实性
- 第三节 艺术的审美本质
- 一、艺术美与现实美
- 二、审美本质探寻
- 三、艺术审美特征
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第三章 历史论
- 第一节 艺术起源
- 一、艺术起源的几种学说
- 二、艺术起源的多元决定论
- 第二节 艺术发展
- 一、艺术形态发展流变
- 二、艺术发展的他律性
- 三、艺术发展的自律性
- 四、民族艺术与世界艺术
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第四章 门类论
- 第一节 艺术门类的演变与划分
- 一、艺术门类的演变
- 二、艺术门类的划分
- 第二节 美术
- 一、绘画
- 二、雕塑
- 三、书法
- 四、建筑
- 五、摄影
- 第三节 音乐和舞蹈
- 一、音乐
- 二、舞蹈
- 第四节 文学
- 一、诗歌
- 二、散文
- 三、小说
- 四、戏剧和影视文学
- 五、文学艺术的特征
- 第五节 戏剧和影视
- 一、戏剧
- 二、戏曲
- 三、电影
- 四、电视
- 五、网络剧
- 第六节 其他艺术形式
- 一、曲艺
- 二、杂技
- 第七节 艺术门类之间的关系
- 一、艺术门类之间的区别
- 二、艺术门类之间的联系
- 三、艺术门类之间的联系方式
- 四、艺术门类之间联系的有限性
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第五章 主体论
- 第一节 艺术家与创作主体
- 一、艺术家创作的主体性
- 二、艺术家创作的主体意识
- 第二节 艺术家与艺术创造
- 一、艺术创造的必要性与必然性
- 二、艺术家的创造意识
- 第三节 艺术家与艺术创作条件
- 一、深厚的艺术修养
- 二、精湛的专业技能
- 三、广博的综合修养
- 第四节 艺术家与创作心理特征
- 一、艺术家的情感
- 二、艺术家的想象
- 三、艺术家的灵感
- 四、艺术家的直觉
- 五、艺术家的感知
- 六、艺术家的理性
- 第五节 艺术家的价值和地位
- 一、艺术家的价值
- 二、艺术家的地位
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第六章 创作论
- 第一节 艺术创作的基本特点
- 一、艺术创作是一种创造活动
- 二、艺术创作的思维形式
- 第二节 艺术创作过程
- 一、艺术创作过程的实质
- 二、艺术创作过程的环节
- 三、艺术创作过程的整体性
- 第三节 艺术创作方法
- 一、现实主义
- 二、浪漫主义
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第七章 作品论
- 第一节 艺术作品的内容和形式
- 一、艺术作品的内容及内容与形式的关系
- 二、艺术作品的形式及形式与内容的关系
- 三、艺术作品是内容与形式的统一体
- 第二节 艺术作品的典型和意境
- 一、典型
- 二、意境
- 第三节 艺术风格、艺术流派和艺术思潮
- 一、艺术风格
- 二、艺术流派
- 三、艺术思潮
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 第八章 接受论
- 第一节 艺术传播
- 一、艺术传播的历史
- 二、艺术传播的要素
- 三、艺术传播的方式
- 第二节 艺术鉴赏
- 一、艺术鉴赏的本质
- 二、艺术鉴赏的特点
- 三、艺术鉴赏的过程
- 四、艺术鉴赏与艺术创作
- 五、培养和提高艺术鉴赏力的途径
- 第三节 艺术批评
- 一、艺术批评的历史
- 二、艺术批评的方法
- 三、艺术批评的作用
- 知识巩固
- 一、知识要点
- 二、练习思考
- 学以致用
- 一、我看艺术名作
- 二、艺术精品赏析
- 名品推荐
- 一、影像名品
- 二、阅读名品
- 主要参考文献
- 更新勘误表和配套资料索取示意图
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艺术概论（第2版）是2019年由人民邮电出版社出版,作者王玉苓。
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