陶行知：伟大的人民教育家，有国际影响力的教育思想家。
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内容简介
本书主要收录了美国和加拿大陶行知研究界的相关成果。他们的研究主要涉及陶行知思想在海外的引介，与杜威、王阳明以及中国传统文化的关系研究等方面。
章节目录
- 封面
- 书名页
- 版权页
- 总序：找寻指引教育走向美好未来的明灯
- 艾恺
- 陶行知和晓庄试验乡村师范学校
- 巴雷·基南
- 陶行知与教育改革（1922—1929）
- 郭秉文、蒋梦麟、陶行知与新教育改革运动
- 包华德
- 陶行知
- 毕莱士
- 一个属于全世界的伟大的教育家
- 蔡崇平
- 从教育到政治：陶行知与大众思想
- 陈鸿韬
- 忆晓庄 念陶师
- 费正清
- 陶行知与杜威
- 傅里曼
- 陶博士的主义与理想是世界性的
- 克拉伦斯·林顿
- 陶行知：中国现代最伟大的教育改革家
- 孔斐力
- 陶行知，一位教育改革家
- 乡村运动中的晏阳初、陶行知和梁漱溟
- 司徒雷登
- 我所认识的陶行知
- 苏珊娜·佩珀
- 20世纪中国的激进主义与教育改革
- 苏智欣
- 教学做合一：中国师范教育中的杜威实验
- 杜威与陶行知的哲学观与教育观
- 唐纳德·维尔莫特
- 陶行知是个了不起的人
- 威廉·克伯屈
- 我对晓庄之感想
- 中美教育交流史缩影——克伯屈日记中的陶行知等人
- 文幼章
- 陶行知：一个创造性的教育天才
- 贤明大将军
- 哀念陶行知博士
- 休伯特·布朗
- 中国教育中的美国进步主义：陶行知个案
- 姚渝生
- 乡村重建和民族重建——陶行知工学团运动（1932—1937）
- 赵冕
- 全民教育运动
- 朱宕潜
- 《新兴国家的教育型：陶行知在中国的工作，1917—1946》（节选）
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全球视野下的陶行知研究（第七卷）是2015年由北京师范大学出版社出版,作者周洪宇。
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本书主要收录了欧洲陶行知研究界的相关成果，以及全球陶行知研究文献要目。
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本书主要介绍了日本、韩国陶行知研究界的相关成果，同时也对东南亚其他国家学者的研究成果进行了介绍。
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本书再现了近百年来中国内地陶行知研究的发展状况，还原了陶行知研究所走的原生态之路，基本反映了陶行知教育学说在各个阶段的真实状况。
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本书收录曾经与陶行知一起共事、生活过的朋友、同事、学生及家人有关陶行知的著述。
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本书分陶行知思想研究和陶行知文章选读两部分，具体内容有陶行知的生平及思想、陶行知的儿童教育思想、陶行知与西方教育、育才十字诀、中国乡村教育之根本改造等。
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为推动健康教育在学校层面的普及与发展，国务院出台《“健康中国2030”规划纲要》，提出要加强健康教育，将健康教育纳入国民教育体系，把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容。为了贯彻国家关于健康教育的政策，本书以全球基础教育研究联盟根据119所联盟校开展健康教育的实践为研究对象，联合国内外健康教育领域的专家学者展开了广泛而深入的讨论，以全球基础教育研究联盟的名义发布了这份教育报告。本书全面而集中地展
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本书是陶行知在担任上海《申报》顾问期间，在“自由谈”专栏中所发表的一百多篇杂文的结集。
