论足球后备人才培养的全面质量管理 电子书

论足球后备人才培养的全面质量管理

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内容简介

《论足球后备人才培养的全面质量管理》内容介绍:随着社会的发展和 变化,足球后备人才培养的内涵也发生了适应社会的改变。后备人才梯队建 设、后备人才培养质量将符合和适用于社会需求。从2008年北京奥运的三大 口号“人文奥运、缭色奥运、科技奥运”中凸显“以人为本”的主题思想, 这就要求我们深入分析和探讨后备人才培养的质量理念问题,对足球后备人 才培养质量观重新给予客观、全面的界定。 中国足球运动水平的发展与提高,亟待着大批高质量足球后备人才辈出 。中国足协副主席杨一民教授在《我国足球水平与当前训练问题的思考》一 文中指出:直接影响我国足球各级队伍训练质量因素是青少年梯队建设质量 不高,各级训练应有专业管理人才,领导层必须时刻过问和管理训练,并关 注后备人才培养质量因素。 全面质量管理是谋求产品质量改善和提高,旨在让顾客满意和本组织所 有成员及社会受益的活动。朱兰博士指出:21世纪是质量世纪,全面质量管 理应用在企业管理领域,它的核心理念也将在医疗、教育、文化等领域广泛 应用。 青少年足球运动训练其本质是一个培养人和教育人的过程,也是谋求足 球后备人才培养质量改善与提高的过程。虽然足球运动专项培训有着侧重于 人的运动能力培养与提高的特殊性,但应结合运动员作为“社会人”的人文 社会因素进行全方位的调控。 研究的切入点是以质量管理学为理论基础,深入分析与探讨足球后备人 才培养的质量问题,丰富和拓展了以往研究中运用运动训练学、运动生理学 等作为理论根据的研究范畴。 本研究基本内容是在足球学校、俱乐部二、三线队伍中,树立“以人为 本”的人才培养理念;用全面质量管理理论阐述和论证足球后备人才培养的 质量管理模式与方法;确立足球后备人才培养质量基本要素;在理论层面和 操作层面上,构建足球后备人才培养全面质量管理体系框架。 研究主要目的是建立起足球后备人才培养全面质量管理理念,提出以顾 客为中心(导向),对足球后备人才培养进行全过程管理,坚持持续改进,全 员参与及卓越领导的基本操作方法,最终达到提高足球后备人才培养质量水 平,扩大足球运动人口资源,规范足球后备人才培养的产业链条,构筑足球 后备人才培养全面质量管理理论平台的目标。 《论足球后备人才培养的全面质量管理》的作者是程公。

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论足球后备人才培养的全面质量管理是2011年由北京体育大学出版社出版,作者程公著。

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