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内容简介
本书从高校体育教师从业所需的教学知识入手，探索高校体育教师尤其是术科教师所需的教学知识及其发展的途径、方法和手段，共包括十一章：高校体育教师的知识与技能、能力及培养途径、文化修养等。
章节目录
- 封面
- 扉页
- 版权
- 第一章 导论
- 第一节 研究的背景及意义
- 第二节 相关概念及问题的讨论
- 第三节 相关研究述评
- 第二章 高校体育教师的知识与技能
- 第一节 高校体育教师的知识
- 第二节 高校体育教师的技能
- 第三章 高校体育教师的能力及培养途径
- 第一节 相关概念的讨论
- 第二节 国内外有关高校体育教师能力的研究
- 第三节 高校体育教师应该具备的能力
- 第四节 新课标下体育教师能力的要求与培养
- 第五节 培养体育教师能力的基本途径
- 第四章 高校体育教师文化修养
- 第一节 高校体育教师的素质发展
- 第二节 职业素质的发展途径
- 第三节 高校体育教师的综合素养
- 第四节 高校体育教师的修养与人文评价
- 第五节 高校体育教师文化缺位与重建
- 第五章 体育教师的角色转变
- 第一节 教师角色转变的重要性
- 第二节 寻找教师教育角色偏移的现象
- 第三节 教师角色问题的解决
- 第四节 展望体育教育教学的角色与效果
- 第六章 体育教师的师德
- 第一节 教师职业道德
- 第二节 高校体育教师的师德规范
- 第三节 高校体育教师的师德师风建设
- 第四节 师德建设与素质教育
- 第五节 体育教师师德建设方案
- 第七章 高校体育教师发展影响因素和发展趋势
- 第一节 体育教师素质发展的影响因素
- 第二节 体育教师素质发展的困惑及措施
- 第三节 体育教师素质发展的趋势
- 第四节 教育理念和教师职业的变化
- 第八章 高校体育教师的职业倦怠
- 第一节 高校体育教师职业压力
- 第二节 高校体育教师职业倦怠现状
- 第三节 高校体育教师职业倦怠产生的原因
- 第四节 高校体育教师职业倦怠的对策
- 第九章 高校体育教师素质的发展
- 第一节 基本素质
- 第二节 职业素质
- 第三节 职业素质的发展
- 第四节 高校体育教师素养现状与对策
- 第十章 高校体育教师专业发展的途径
- 第一节 高校体育教师专业发展现状
- 第二节 高校体育教师专业发展的影响因素
- 第三节 高校体育教师职业化发展途径
- 第十一章 体育术科教师专业发展的实证研究
- 第一节 研究的设计和过程
- 第二节 学生时代课程学习的作用
- 第三节 职前教育与培训的作用
- 第四节 在职教育、培训、参与各类专业活动的作用
- 第五节 术科教师教学知识发展影响因素与对策
- 附录
- 参考文献
- 封底
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高校体育教师发展论是2017年由北京体育大学出版社出版,作者杜治华。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
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