幼儿体育理论与实践教学指导
北京市顺义区是国家学前教育实验区,在学前教育质量提升方面锐意进取,与北京师范大学霍力岩教授团队精诚合作,共同推进区域学前教育质量提升。本选题即双方5年多研究的成果。幼儿园集体教育活动是幼儿园教育教学的核心形式,也是提升幼儿教育质量的关键。课题组以集体教育活动为抓手,以《3-6岁儿童学习与发展指南》所倡导的幼儿学习品质的培养为核心目标,从活动起源、目标设定、过程组织直至活动反思,都精心设计,积累了大量教育活动案例。本书系研究过程的活动案例精选,既有活动过程的实录,也有专家点评,对于广大幼儿园开展教育教学具有一定的借鉴作用。
学习品质培养关键在过程:幼儿园优秀集体教育活动案例集是2022年由北京师范大学出版社出版,作者冯永健。
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