求医问药找专家——糖尿病知识问答 电子书

求医问药找专家——糖尿病知识问答

9.9开通会员

内容简介

本套丛书采用一问一答的编写方式。求医问药的问题顺序按照得病的原因、疾病的本质(简单形象)、表现的征兆、诊断的手段、治疗的方法、用药的注意点等环节,对病人关心和应该注意的问题前后列出。

编写内容包括养生堂讲解过的问题和由于时间所限没有讲到而大家关心的问题。问题宜少而精,越具体越好;回答宜简明扼要,深入浅出。语言通俗易懂。旨在解决百姓疾病诊疗用药保健中的实际疑难问题和注意事项。

章节目录

展开全部

求医问药找专家——糖尿病知识问答是2015年由人民卫生出版社出版,作者胡欣。

温馨提示:
1.本电子书已获得正版授权,由出版社通过知传链发行。
2.该电子书为虚拟物品,付费之后概不接收任何理由退款。电子书内容仅支持在线阅读,不支持下载。
3.您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用,您不得/不能给任何第三方使用,由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利!版权所有,后果自负!
得书感谢您对《求医问药找专家——糖尿病知识问答》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。

你可能喜欢
求医问药找专家——骨质疏松知识问答 电子书
本套丛书的编写形式以一问一答的方式进行。问题顺序按照得病的原因、疾病的本质(简单形象)、表现的征兆、诊断的手段、治疗的方法、用药的注意点等环节,对病人关心和应该注意的问题前后列出。编写内容包括养生堂讲解过的问题和由于时间所限没有讲到而大家关心的问题。问题宜少而精,越具体越好;回答宜简明扼要,深入浅出。语言通俗易懂。旨在解决百姓疾病诊疗用药保健中的实际疑难问题和注意事项。
2型糖尿病患者自我管理一本通 电子书
《2型糖尿病患者自我管理一本通》总结作者行医多年所学的知识和积累的临床经验,从患者自身可能遇到的困难出发,阐述糖尿病患者应掌握的自我管理知识。全书共分十个章节,分别为:心理调整、认识糖尿病、就医指导、健康饮食、科学运动、规律监测、科学用药、防治并发症、快乐生活、特殊情况,突出全面综合自我管理的概念。
抽动障碍中医专家问答 电子书
抽动障碍是起病于儿童或青少年时期的一种神经精神障碍性疾病,以不自主、反复、突发、无节律性的一个或多个部位运动性抽动和/或发声性抽动为主要特征,中医称之为儿童抽动症。本书除了介绍抽动障碍的基础知识,更着重于介绍包括家庭管理、学校管理在内的个人调理攻略,以及用药宜忌、饮食宜忌、药膳调理等内容;除介绍西医药治疗外,侧重介绍了中医药辨证论治该病的方法以及常用中成药、针灸推拿等知识。本书以问答形式,用通俗易
肿瘤病理知识问答 电子书
本书的目的主要是提供给公众一些肿瘤病理的科普知识,用问答的形式解释一些患者常常提出的疑问。包括了总论和各论部分,总论主要介绍肿瘤病理的共性问题,例如:解释肿瘤的性质、如何解读病理报告。各论部分则介绍了人体各系统发生的肿瘤病理基本知识,提供一些细致的指导。通过本书的科普宣传,希望能够帮助肿瘤患者揭开肿瘤病理的神秘面纱,对肿瘤患者了解病情、就医有所帮助,从而早日战胜病魔。
专家教你正确防治糖尿病 电子书
中国健教中心委托北京医院郭立新主任主持编写本书,本书编者长期从事糖尿病防治的临床一线工作,从糖尿病患者经常遇到的实际问题讲解,从糖尿病基础知识开始,涉及病理、生理、并发症、防治、预防等相关知识,语言通俗易懂,实践性较强,知识权威。《专家教你正确防治糖尿病》中用深入浅出的语言从糖尿病的基本常识、糖尿病并发症的危害及防治、合理的饮食与运动方案、糖尿病治疗的常用药物特点、药物的选择、适应证和禁忌证、新的
《医疗机构药学工作质量管理规范》操作手册 电子书
医院药学专业委员会举全国各地56名委员和全国医院药学管理团队之力,聘请有丰富实践经验和管理经验、熟悉相关法律法规的编委们执笔,从政策背景、管理要点、操作要点和词语释义四个层面,梳理和讲解《医疗机构药学工作质量管理规范》,明确各个岗位的职责、各个环节的流程、以及各项工作所需的制度与记录表格,使药学工作的质量管理工作切实可行、有案可稽。同时,为了增加本手册的操控性、实用性和参考性,附录中特意收录了部分
布鲁氏菌病防控知识问答 电子书
全书从农牧民朋友的角度出发,从布鲁氏菌病的基本知识、传染源、传播途径、诊断与治疗、消毒防护、畜间防控、健康教育以及相关政策等,以问答的形式,图文并茂,通俗易懂。本书从科普的角度普及布鲁氏菌病相关知识,可提升地方病防治的能力。本书围绕布鲁氏菌病的基础知识和防治知识,为大众详细讲述了什么是布鲁氏菌氏菌病,通过什么途径进行传播,如何防治,让大家理性应对,消除恐慌。本书通过问答形式,图文并茂,解读布病有关
手术室护理知识问答 电子书
本书介绍了手术室护理相关知识,分为基础部分和专科部分,包括设备应用、麻醉相关知识、内感染相关知识及各科手术室护理基础知识等内容。