类似推荐
内容简介
中小学管理作为教育管理的一个特殊的领域,既有教育管理的共性特征,又有独特个性。本书作为二者兼用的教科书,既满足中小学校长在教育管理理论学习上的需求,又弥补师范专业学生在学校与班级管理实践上的欠缺,在注重理论探讨的同时,也适当补充了相关案例。
高等学校"十二五"教师教育专业规划教材现代中小学管理新编是2015年由南京大学出版社出版,作者何杰。
得书感谢您对《高等学校"十二五"教师教育专业规划教材现代中小学管理新编》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。