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内容简介
本书共四章:第一章,读懂学生,重点介绍读懂学生的内容和方法;第二章,预习后教,重点介绍“预习后教”的教学策略和实施关键;第三章,学导课堂,重点介绍“学导课堂”的教学范式和实施关键;第四章,教例荟萃,重点介绍“学导课堂”的教学案例。
读懂学生:从“预习后教”到“学导课堂”是2017年由宁波出版社出版,作者汪国祥。
得书感谢您对《读懂学生:从“预习后教”到“学导课堂”》关注和支持,如本书内容有不良信息或侵权等情形的,请联系本网站。
本书共四章:第一章,读懂学生,重点介绍读懂学生的内容和方法;第二章,预习后教,重点介绍“预习后教”的教学策略和实施关键;第三章,学导课堂,重点介绍“学导课堂”的教学范式和实施关键;第四章,教例荟萃,重点介绍“学导课堂”的教学案例。
读懂学生:从“预习后教”到“学导课堂”是2017年由宁波出版社出版,作者汪国祥。
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