本书以学以致用为编写原则，以创业过程为编写主线，注重案例和实训教学。本书系统介绍了创业管理的理论、方法与实践，共4篇11章。第1篇为基础篇，系统阐述了创业、创业活动及创业环境等内容；第2篇为行动篇，系统阐述了成为创业者、识别创业机会、组建创业团队、选择创业企业类型及创业模式、撰写与陈述创业计划、开展创业融资等内容；第3篇为管理篇，系统阐述了成立新创企业、管理新创企业等内容；第4篇为专题篇，系统阐述
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内容简介
本书系统地介绍了大学生创业过程中需要的实战技能，全书共10章，具体包括寻找创业方向、组建创业团队、编制创业计划、准备创业路演、筹备创业公司、规划创业模式、培养创业需要的创新思维等方方面面的知识。全书避免空洞理论教学，全部采取案例分析点评设计。每一章节都安排了实战性很强的思考题，让读者能够及时地检查自己的学习效果，把握自己的学习进度。
本书既可以作为高等院校及高职高专“双创”课程的教材，也可以作为有志创业人员的参考资料。
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章节目录
大学生创新创业入门教程是2016年由人民邮电出版社出版,作者张志 乔辉。
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解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者与组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、进行商业模式创新与设计、制订创业计划、如何开办企业、初创企业的营销管理、初创企业的财务管理。
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（1）本书适合面广，教学内容兼顾所有大学生职业发展，不仅是面向已创业大学生，也适合对大量需要接受创业教育，但不准备创业的大学生。（2）本书内容新颖，把创新思维作为创业思维的一部分来讲解，尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。（3）本书资源丰富，注重培养学生实践动手能力，同时配有微课视频，帮助学生理解内容。
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本书在教育部颁发的创业基础教学大纲基础上，基于科学化、系统化创新创业教育原理编写，全书共分为13章，主要内容包括大学生创新创业与职业发展、创业思维的内涵与应用、大学生创业素质培养、创业团队的组建与管理、创业机会的识别与建构、创业项目选择与商业模式构建、创业资源整合与融资、创业风险识别与管理、创业计划书编写、创业项目路演展示、新企业的开办与政策运用、初创企业生存管理、“互联网+”与大学生创新创业等。
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本书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践，系统地阐述了从事创业活动所需要的基本知识，包括创业的基本内涵、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、新企业开办与成长管理等。本书助推学生创新创业，服务福建经济社会，对学生创业素质培养具有较强的实用性和指导性。
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本书以大学生创新创业能力培养为导向，提出了“双创引导，三平台支撑、四模块联动、五能力养成”的创新创业活动教学方法，通过“三平台支撑”——教学云平台+虚拟仿真平台+VR虚拟在线视频平台，打造“四模块联动”——“课程体系+多元评价+企业项目+共享金课”的四模块学习空间，促进学生“五能力养成”。本书分为9个项目，按照“理论—任务—实训实践”三段式体系构建，具体内容包括走进创新创业，培养创新素质，产出创新
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本书选取了大量案例资料，力求充分反映我国高等院校创新创业教育教学实践的新进展。全书共10章，分别是创新创业创青春、创新创业思维与方法、企业家精神与创新创业能力培育、创业机会的识别与评价、创业团队的组建与管理、创业资源的获取与利用、商业模式设计与创新、《创业计划书》的撰写、创业风险和创业失败应对、创业企业的设立和管理。本书可作为高等院校各专业的创新创业课程教材，也可以作为社会人士自学创新创业基础知识
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本书以创新创业为导向，突出“创学结合”的教学模式，突显学生的创新精神、创业意识和创新能力培养。同时，在书中加入了一些讲课视频，以帮助学生进行知识拓展，更好地掌握相关知识。
