普通高等院校设计类专业师生的教材和教学参考书。
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内容简介
本书主要内容包括设计的概念、设计的特征、设计的基本要素、设计的原则、中西方设计发展历程、未来设计的发展趋势、设计的各种形态、设计美学、设计心理学、设计程序、设计方法、设计管理、设计评价与批评、设计师的演变与类型、设计师应具备的能力、设计师的社会责任与从业指南等。
本书共7 章，每章都设计了丰富的知识栏目，且配有丰富的多媒体教学资源，读者可扫描二维码获取。
本书适合作为高等院校、高职高专院校艺术设计类专业相关课程的基础理论教材，也可供 广大喜爱设计的读者自学使用。
章节目录
- 封面
- 扉页
- 版权信息
- 内容提要
- 前言
- 第1章 设计绪论
- 1.1 设计的概念
- 1.1.1 设计的含义
- 1.1.2 设计的本质
- 1.1.3 设计的意义
- 1.2 设计的特征
- 1.2.1 功能性特征
- 1.2.2 审美性特征
- 1.2.3 经济性特征
- 1.2.4 创造性特征
- 1.2.5 象征性特征
- 1.3 设计的基本要素
- 1.3.1 线条
- 1.3.2 形状
- 1.3.3 空间
- 1.3.4 色彩
- 1.3.5 肌理
- 1.3.6 材料
- 1.4 设计的原则
- 1.4.1 统一与多样
- 1.4.2 平衡与节奏
- 1.4.3 比例与尺度
- 1.4.4 强调与焦点
- 任务实践
- 任务1 鉴赏中西方家具的设计要素
- 任务2 根据不同的设计原则分析并绘制作品
- 知识拓展
- 瓦尔特·格罗皮乌斯与他的国立包豪斯学校
- 思考练习
- 第2章 设计发展历程
- 2.1 中国设计发展历程
- 2.1.1 史前时期的设计
- 2.1.2 先秦时期的设计
- 2.1.3 秦代至清代时期的设计
- 2.1.4 近现代时期的设计
- 2.2 西方设计发展历程
- 2.2.1 西方古代时期的设计
- 2.2.2 西方中世纪时期的设计
- 2.2.3 西方从文艺复兴到工业革命前的设计
- 2.2.4 西方近现代时期的设计
- 2.3 未来设计的发展趋势
- 2.3.1 可持续设计
- 2.3.2 生态设计
- 2.3.3 非物质设计
- 任务实践
- 任务1 鉴赏中国四大园林
- 任务2 讨论如何为“中国制造”而设计
- 知识拓展
- 中华优秀传统文化在中国当代设计中传承的必要性
- 思考练习
- 第3章 设计形态
- 3.1 视觉传达设计
- 3.1.1 字体设计
- 3.1.2 标志设计
- 3.1.3 书籍装帧设计
- 3.1.4 包装设计
- 3.1.5 广告设计
- 3.1.6 企业识别系统设计
- 3.2 产品设计
- 3.2.1 产品设计的基本要素
- 3.2.2 产品设计的要求
- 3.2.3 产品设计的原则
- 3.2.4 产品设计的分类
- 3.3 环境设计
- 3.3.1 城市规划设计
- 3.3.2 建筑设计
- 3.3.3 室内设计
- 3.3.4 景观设计
- 任务实践
- 任务1 设计企业标志
- 任务2 调查工业产品的设计与生产过程
- 知识拓展
- 手工艺产品设计的未来
- 思考练习
- 第4章 设计美学和心理学
- 4.1 设计美学
- 4.1.1 功能美
- 4.1.2 技术美
- 4.1.3 形态美
- 4.2 设计心理学
- 4.2.1 认知心理
- 4.2.2 消费心理
- 4.2.3 情感心理
- 任务实践
- 任务1 鉴赏瓦西里椅子并尝试设计产品
- 任务2 分析产品并尝试进行优化设计
- 知识拓展
- 世界知名的工业设计奖项
- 思考练习
- 第5章 设计程序、方法和管理
- 5.1 设计程序
- 5.1.1 将设计概念化
- 5.1.2 将设计视觉化
- 5.1.3 将设计商品化
- 5.2 设计方法
- 5.2.1 功能论
- 5.2.2 艺术论
- 5.2.3 系统论
- 5.2.4 人体工程学
- 5.3 设计管理
- 5.3.1 设计管理的范围
- 5.3.2 设计管理的内容
- 任务实践
- 任务1 模拟设计程序开发并设计台灯
- 任务2 分别按功能论和艺术论设计产品
- 知识拓展
- 浅谈设计思维
- 思考练习
- 第6章 设计评价与批评
- 6.1 设计评价
- 6.1.1 设计评价的概念与类型
- 6.1.2 设计评价的意义
- 6.1.3 设计评价的特点
- 6.1.4 设计评价的内容
- 6.1.5 设计评价的方法
- 6.2 设计批评
- 6.2.1 设计批评的概念
- 6.2.2 设计批评与视觉符号
- 任务实践
- 任务1 开展产品设计的评价活动
- 任务2 讨论设计批评对设计的影响
- 知识拓展
- 新艺术运动
- 思考练习
- 第7章 设计师
- 7.1 设计师的演变与类型
- 7.1.1 设计师的演变
- 7.1.2 设计师的类型
- 7.2 设计师应具备的能力
- 7.2.1 创造能力
- 7.2.2 理解能力
- 7.2.3 分析能力
- 7.2.4 解决问题的能力
- 7.2.5 沟通和协作能力
- 7.2.6 应变能力
- 7.3 设计师的社会责任与从业指南
- 7.3.1 设计师的社会责任
- 7.3.2 设计师的从业指南
- 任务实践
- 任务1 以设计大师为榜样进行自我评估
- 任务2 为自己制订一份职业规划
- 知识拓展
- 设计师的业务发展
- 思考练习
- 参考文献
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设计概论（微课版）是2024年由人民邮电出版社出版,作者主编。
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