同名TEDx超人气演讲改编，6个月点击突破600万。
国际知名心理学家、语言学家、教育学家Chris Lonsdale亲笔中文著作。
腾讯、新浪、网易、搜狐等门户网站公开课强力推荐。
从思维方式的角度，彻底解决中国人几十年学外语的难题，包含让你6个月学会任何一种外语的行动指南！
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内容简介
本书从英语学习的五大板块——发音、单词、语法、语感、习题——入手，逐一分析了中国英语学习者（特别是学生群体）在各板块的学习中采用的错误方法，通过对英语学习原理进行深入浅出的讲解让英语学习者明白问题的根源并在此基础上指明了正确的英语学习方法，从而让广大英语学习者回到了英语学习的正确轨道上。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 版权页
- 推荐序
- 前言
- 书前必读（一）：你一定可以学好英语！
- 书前必读（二）：英语大厦的故事
- 目录
- 第1章 学好英语，从攻克发音开始！
- 第1节 发音练习之“要”：发音不过关，英语岂能学好？
- 1.1 中国学生英语发音现状
- 1.2 英语发音的重要性
- 1.3 英语发音是否好学
- 第2节 发音练习之“道”：让你的中式口音见鬼去吧！
- 2.1 问题一：单元音音长不对
- 2.2 问题二：双元音不够饱满
- 2.3 问题三：爆破音擅加尾音
- 2.4 问题四：摩擦音平翘不分
- 2.5 问题五：鼻音有点不够重
- 2.6 问题六：部分发音常混淆
- 2.7 问题七：地区方言有干扰
- 第3节 发音练习之“法”：练就完美发音的完整攻略！
- 3.1 中式发音是如何形成的
- 3.2 五大步骤练就完美发音
- 第4节 发音练习之“术”：锻造一口强大的口腔肌肉！
- 4.1 “三最”口腔肌肉训练法
- 4.2 “一口气”训练法
- 第5节 英式发音与美式发音的区别：你的混杂口音几时休？
- 5.1 区别一：单词中的“r”
- 5.2 区别二：单词中的“a”
- 5.3 区别三：单词中的“o”
- 5.4 区别四：单词中的“u”“ew”
- 5.5 区别五：单词中的“t”
- 5.6 区别六：单词中的“ile”
- 5.7 区别七：单词中的“ary”“ory”
- 5.8 区别八：发音与拼写的一致性
- 5.9 区别九：标准与弱化
- 5.10 区别十：重读的位置
- 第2章 记忆单词，你需要用对方法！
- 第1节 单词记忆的建立：为什么你总是记不住单词？
- 1.1 单词记忆的“蛛网理论”
- 1.2 完整单词的“一体两翼”
- 第2节 单词记忆的保持：背了又忘的困局如何破解？
- 2.1 遗忘究竟是怎么回事
- 2.2 艾宾浩斯遗忘曲线
- 2.3 遗忘曲线启示一：背单词一定要勤于复习
- 2.4 遗忘曲线启示二：背单词一定要加深理解
- 2.5 遗忘曲线启示三：注意探究自己的遗忘曲线
- 第3节 单词记忆的调用：快把你记住的死单词激活！
- 3.1 单词激活后才有用
- 3.2 如何把死单词激活
- 第4节 单词记忆之笨法：为什么死记硬背愚蠢至极？
- 4.1 枯燥无聊，扼杀学生的学习兴趣
- 4.2 苦背无功，挫伤学生的学习信心
- 4.3 背了又忘，枉费学生的辛苦付出
- 4.4 贻害无穷，阻碍学生的应用能力
- 第5节 单词记忆之正法：这样记单词既科学又高效！
- 5.1 单词记忆反射弧训练：发音+句子
- 5.2 单词记忆两大环节：记单词+练应用
- 5.3 “三位二维”单词记忆法
- 第6节 单词记忆之奇法：单词背诵技巧问君知多少？
- 6.1 词根记忆法
- 6.2 前缀后缀记忆法
- 6.3 单词家族记忆法
- 6.4 分门别类记忆法
- 6.5 近义反义记忆法
- 6.6 发散思维记忆法
- 6.7 联想记忆法
- 6.8 其他记忆法
- 6.9 总评
- 第3章 攻克语法，其实没那么难！
- 第1节 究竟是否有必要学语法：一锤定音，语法争论此时休！
- 1.1 语法学习之困：语法究竟是拐杖还是负担？
- 1.2 语法意义之争：究竟是否有必要学语法？
- 1.3 关于语法学习的常见错误思想及剖析
- 1.4 学好语法助你踏上英语学习的快车道
- 第2节 传统语法教学的“七宗罪”：为什么你始终学不好语法？
- 2.1 先零后整vs先整后零
- 2.2 零散招式vs组合拳
- 2.3 “填鸭式”教学vs“启发式”教学
- 2.4 眉毛胡子一把抓vs二八定律
- 2.5 学术派vs实战派
- 2.6 支离破碎vs周密系统
- 2.7 英语语法vs英语思维
- 第3节 新思维英语语法：颠覆传统，走进语法新世界！
- 3.1 一学就懂的新思维英语语法
- 3.2 传统英语语法vs新思维英语语法
- 第4节“五四三二一”语法体系：化繁为简的语法结构！
- 4.1 “五”：五大基本句型
- 4.2 “四”：四大基本变化
- 4.3 “三”：三大基本元素
- 4.4 “二”：两大基本手段
- 4.5 “一”：一大基本省略
- 第5节“一二三”构句法：英语句子原来是这样构成的！
- 5.1 “一二三”构句法的含义
- 5.2 “一二三”构句法轻松破解英语长难句
- 5.3 “一二三”构句法的重大意义
- 第4章 训练语感，不再傻读蛮背！
- 第1节 语感的概念导入：你知道什么是语感吗？
- 1.1 英语语言的灵魂：真实存在的语感
- 1.2 英语语感的秘密：语言密码的破译
- 1.3 中国学生的冏境：苦学多年，依旧无英语语感
- 第2节 语感训练第一环节：让单词与大脑映像直接链接！
- 2.1 建立单词与大脑映像的直接链接
- 2.2 特别强化“词音”到“词意”的链接
- 第3节 语感训练第二环节：“三步法”把语法升华为语感！
- 3.1 搞懂弄透：奠定思维基础
- 3.2 熟读成诵：升华逐渐发生
- 3.3 内化于心：达成最高境界
- 第4节 语感训练的重要方面：词汇网络让单词随时待命！
- 4.1 词汇网络是什么
- 4.2 词汇网络的建立
- 第5节 语感训练的重要技巧：语块让你的语感“一日千里”！
- 5.1 语块究竟是什么
- 5.2 常见语块分类及示例
- 第6节 语感训练的三大法则：违背法则，努力将成东流水！
- 6.1 强度法则
- 6.2 时长法则
- 6.3 保持法则
- 第5章 科学做题，摆脱题海战术！
- 第1节 如何快速提高成绩：英语高分何须题海战术？
- 1.1 中国学生的做题现状
- 1.2 中国学生做题时存在的问题
- 1.3 “三位一体”做题法快速提分
- 第2节 如何快速提高听力：为你破解突破听力的秘密！
- 2.1 中国学生的听力现状
- 2.2 听力理解的过程解析：“三环节”完成听力理解
- 2.3 听力练习的具体方法：“四环八遍”听力训练法
- 2.4 听力测试的应对技巧：“六策略”改善临场发挥
- 第3节 如何快速提升口语能力：讲一口流利英语何必出国？
- 3.1 口语练习问题分析
- 3.2 口语练习第一环节：输入训练
- 3.3 口语练习第二环节：输出训练
- 3.4 关于外教的错误认识
- 3.5 给英语学习者的忠告
- 后记：坚持创造奇迹！
- 读者评论精选
- 后折页
- 封底
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英语应该这样学！——解密英语学习之道是2018年由机械工业出版社出版,作者康鹏飞 著。
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本书共十五章，供计五十节，涉及总计二百六十个英语学习(相关)的话题，涵盖发音、语法单词、听力、阅读、口语、写作、翻译、课业、双语、教学、心理、误区等内容。
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本书第1章论述修辞学的定义及其与演讲术的相互关系。第2章介绍英语修辞学及其产生渊源。第3章分析学习英语修辞的重要意义。第4、5章分别讨论选词和用句。第6～11章重点讨论英语修辞格。其中，第6章讨论修辞格的定义、功能及其使用原则；第7章讨论音形类修辞格；第8、9章讨论句法结构类修辞格；第10章讨论语义类修辞格；第11章讨论逻辑类修辞格。为帮助读者掌握各章内容，每章之后均安排思考题或多种形式的练习题，
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本书共9个部分，包括基本发音练习、使用频率最高的英语口语句子、常用对话、基础语法语句、情景对话、话题短文、英语幽默小故事、中国文化元素的英语表达、英语文化常识。
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本书主要用于指导高职学生公共英语课程的自主学习。全书是共9个部分，包括基本发音练习、生活常用词汇、常用英文表达、使用频率最高的英语口语短句、短文背诵及问答、常见英语试题选编、中国文化元素英语表达、英文电影片段选编、英文短剧剧本选编。学生可以根据自己的实际情况自主选择感兴趣的学习内容，在教师的指导下设计并实践丰富多彩的学习活动，实现自主学习的目标。
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于秀娟主编的《大学英语自主学习新模式》主要用于指导高职学生公共英语课程的自主学习。全书共9个部分，包括基本发音练习、生活常用词汇、常用英文表达、使用频率最高的英语口语用句、短文背诵及问答、常见英语试题选编、中国文化元素英语表达、英文电影片段选编、英文短剧剧本选编。学生可以根据自己的实际情况自主选择感兴趣的学习内容，在教师的指导下设计并实践丰富多彩的学习活动，实现自主学习的目标。
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本书共分8个部分：流行英语演讲节选、经典英语影视台词节选、英美文学名著简介及节选、英语歌曲曲目选编、英语国家文化常识、公共场合常用英语等。
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本书精选了开言英语地道音频课中最为经典、实用的海外场景对话，共70个高频生活场景，涵盖了日常、旅游、职场三个大类，共15个子话题。每个子话题下都有北美外教精心编写的实用场景对话，用的全都是外国人生活中会实际用到的表达方式，学了就能说、就能用。
