本书首先简述了新金融发展的理论及其发展的趋势，对互联网的概念、理论与逻辑、主要模式以及经济效应与风险分析进行了分析，介绍了互联网金融与金融体系的改革创新，并对互联网金融的未来做了预测。
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内容简介
本书共七章，内容包括：互联网时代背景下的大学教育、高校教育理念创新、互联网时代背景下高校教学模式创新、互联网时代背景下高校教育技术创新、互联网时代背景下高校教育创新之VR教室等。
章节目录
- 第一章 互联网时代背景下的大学教育
- 第一节 “互联网+”大时代下高校教育的?基本理论
- 第二节 “互联网+教育”的内涵与本质
- 第三节 “互联网+”与国内高校教育的机遇
- 第二章 高校教育理念创新
- 第一节 创新时代呼吁创新教育
- 第二节 创新教育与教学理念更新
- 第三节 高校教育教学创新的思路
- 第四节 高校教育教学创新的策略
- 第三章 互联网时代背景下高校教学?模式创新
- 第一节 教学模式的内涵
- 第二节 高校“O2O”教学模式创新
- 第四章 互联网时代背景下高校教育?技术创新
- 第一节 高校教育的云计算技术
- 第二节 高校教育的移动化技术
- 第五章 互联网时代背景下高校教育?创新之VR教室
- 第一节 VR教室教学的理论基础
- 第二节 高校VR教室在教学中的实际应用
- 第六章 互联网时代背景下高校教育?创新之微课教学
- 第一节 微课教学的起源
- 第二节 微课教学的理论基础
- 第三节 高校微课的教学实践
- 第七章 互联网时代背景下高校教育?创新之慕课教学
- 第一节 慕课教学的特点
- 第二节 慕课应用于教学的具体策略
- 第三节 慕课环境下的教学设计
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互联网背景下高校教育创新发展是2022年由经济日报出版社出版,作者李康。
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