一部对主题出版工作进行学理性思考和实践性研究的专著,通过梳理我国主题出版的发展进程,基于主题出版的内涵建设,研究其发展的普遍规律、创新模式。
基础教育的质量,一切教育的质量,其中心乃是身在其中的人的生命质量。
本书的基本主题是教师在教育实践中的地位与教师的生命修炼问题。基础教育的质量,一切教育的质量,其中心乃是身在其中的人的生命质量。首当其冲,是教师的生命质量。没有高质量的教师生命,是很难,甚至不可能教出高质量的学生生命状态来的。今日为师,我们需要充分地意识到自我身上的生命责任,努力孕育生命之爱、孕育教育之智,以阅读与思考来提升自我,以思想之光点燃日常教育生活之薪,过一种积极的教师生活,努力让自己成为优良教育的见证者。
教育的高度即人性的高度是2017年由北京师范大学出版社出版,作者刘铁芳。
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