作者希望通过这本书帮助那些处在惶惑中的人们，掌握职场的节奏，踏实地走出自己独特的成长轨迹，并提供了切实可行的方法和思考，从自我到无我，从自私到无私，从平凡到榜样，从结果到成果，从当局到格局，从承担到成全，从心境到静心，从优秀到卓越，给现在处于奋斗中的朋友们一些正能量。同时，作者对自我管理和团队管理之间的深层问题进行了探讨，也把这些和养生结合起来，成为增加职场能量的别样智慧。
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内容简介
本书以学以致用为编写原则，以创业过程为编写主线，注重案例和实训教学。本书系统介绍了创业管理的理论、方法与实践，共4篇11章。第1篇为基础篇，系统阐述了创业、创业活动及创业环境等内容；第2篇为行动篇，系统阐述了成为创业者、识别创业机会、组建创业团队、选择创业企业类型及创业模式、撰写与陈述创业计划、开展创业融资等内容；第3篇为管理篇，系统阐述了成立新创企业、管理新创企业等内容；第4篇为专题篇，系统阐述了大学生创业和网络创业等内容。本书应用型特色鲜明，编写体例丰富，书中有学习目标、开篇引例、微课堂、创业案例、课堂讨论、阅读资料、延伸学习、本章实训、本章习题、案例讨论等模块。
本书既可作为本科院校及各类职业院校创新创业课程的教材，也可作为创新创业培训用书和立志创业的相关人员的参考书。
章节目录
- 第1篇基础篇
- 第1 章创业导论
- 开篇引例“老干妈”陶华碧的创业经
- 1.1 创业及创业活动概述
- 1.1.1 创业的含义
- 1.1.2 创业活动的基本特点
- 1.1.3 创业活动的特殊性
- 1.2 创业的基本要素
- 1.2.1 创业者
- 1.2.2 创业机会
- 1.2.3 创业资源
- 1.2.4 创业方式
- 1.3 创业环境
- 1.3.1 创业环境的含义
- 1.3.2 创业环境的类别
- 1.3.3 创业环境对创业活动的影响
- 1.4 创业的过程
- 1.4.1 创业过程的概念
- 1.4.2 创业过程中的不同阶段及任务
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论“95 后”大学生养蜜蜂酿造甜蜜事业
- 第2篇行动篇
- 第2 章成为创业者
- 开篇引例大疆创始人汪滔的创业故事
- 2.1 创业者画像
- 2.1.1 创业者的类型
- 2.1.2 创业者的特征
- 2.2 创业者的创业动机与能力要求
- 2.2.1 创业者的创业动机
- 2.2.2 创业者的能力要求
- 2.3 成为创业者的前期准备
- 2.3.1 认清创业的风险与压力
- 2.3.2 做好创业前的自我评估
- 2.3.3 评估创业时机
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论玻璃大王曹德旺的创业之路
- 第3 章识别创业机会
- 开篇引例从政府工作报告中找到创业机会
- 3.1 创业机会的来源与类型
- 3.1.1 创业机会的来源
- 3.1.2 创业机会的类型
- 3.2 创业机会的识别
- 3.2.1 创业机会识别的影响因素
- 3.2.2 创业机会识别的过程
- 3.2.3 创业机会识别的方法
- 3.3 创业机会的评价
- 3.3.1 创业机会的定性评价法
- 3.3.2 创业机会的定量评价法
- 3.3.3 综合可行性评价方法
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论卓才仁：借势绿色发展新动能，紧抓新能源运输风口
- 第4 章组建创业团队
- 开篇引例D 公司的二次创业
- 4.1 创业团队概述
- 4.1.1 创业团队的概念
- 4.1.2 创业团队的构成要素
- 4.2 创业团队的组建与管理
- 4.2.1 创业团队的组建
- 4.2.2 创业团队的管理
- 4.3 创业团队的社会责任
- 4.3.1 创业团队社会责任的含义及体现
- 4.3.2 创业团队社会责任的履行
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论腾讯创业五兄弟：团队创造奇迹
- 第5 章选择创业企业类型及创业模式
- 开篇引例民企该如何传承
- 5.1 创业企业类型
- 5.1.1 独立创业
- 5.1.2 家族创业
- 5.1.3 合伙创业
- 5.1.4 团队创业
- 5.2 创业模式
- 5.2.1 创业模式概述
- 5.2.2 创业模式设计
- 5.2.3 创业模式选择
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论一块小抹布擦亮大世界：李莉芬、李宏伟夫妻的创业故事
- 第6 章撰写与陈述创业计划
- 开篇引例“二马”的创业计划
- 6.1 创业计划概述
- 6.1.1 创业计划的概念
- 6.1.2 创业计划的作用
- 6.1.3 创业计划与风险投资
- 6.2 创业计划的撰写
- 6.2.1 创业计划撰写的原则
- 6.2.2 创业计划的内容
- 6.2.3 创业计划撰写的步骤与方法
- 6.2.4 创业计划撰写的注意事项
- 6.3 创业计划陈述
- 6.3.1 创业计划陈述的重要性
- 6.3.2 创业计划陈述的程序
- 6.3.3 成功的创业计划陈述
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论张华的创业计划
- 第7 章开展创业融资
- 开篇引例字节跳动公司的融资历程
- 7.1 创业融资概述
- 7.1.1 创业融资规划
- 7.1.2 创业融资的困难和风险
- 7.2 创业融资渠道
- 7.2.1 私人资本融资
- 7.2.2 机构融资
- 7.2.3 政府背景融资
- 7.2.4 互联网融资
- 7.3 创业融资谈判的内容与技巧
- 7.3.1 创业融资谈判的内容
- 7.3.2 创业融资谈判的技巧
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论牛根生的创业资源整合与融资
- 第3篇管理篇
- 第8 章成立新创企业
- 开篇引例“互联网医疗”大时代中的阿里健康
- 8.1 认识企业
- 8.1.1 企业的概念
- 8.1.2 企业的特征
- 8.1.3 企业的分类
- 8.2 成立新企业的相关法律
- 8.2.1 成立新企业的法律因素
- 8.2.2 企业的法律组织形式
- 8.3 新创企业的组织形式选择与设立
- 8.3.1 新创企业的组织形式选择
- 8.3.2 新创企业的设立
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论“饿了么”外卖平台的创立
- 第9 章管理新创企业
- 开篇引例海康威视：坚持走到田间地头 赚技术创新的钱
- 9.1 新创企业管理概述
- 9.1.1 新创企业管理的含义与特点
- 9.1.2 新创企业管理的内容
- 9.1.3 新创企业管理面临的挑战
- 9.2 新创企业的运营管理
- 9.2.1 新创企业的组织与人力资源管理
- 9.2.2 新创企业的市场营销管理
- 9.2.3 新创企业的财务管理
- 9.2.4 新创企业的生产运作管理
- 9.3 新创企业的成长管理
- 9.3.1 企业成长的生命周期
- 9.3.2 企业成长面临的问题
- 9.3.3 企业成长的模式选择
- 9.3.4 企业成长的战略管理
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论
- 第4篇专题篇
- 第10 章大学生创业
- 开篇引例三位在校大学生的创业故事
- 10.1 认清大学生创业的优势和劣势
- 10.1.1 大学生创业的优势
- 10.1.2 大学生创业的劣势
- 10.2 选择适合大学生创业的项目
- 10.2.1 创业项目的含义与特征
- 10.2.2 创业项目选择的基本要求
- 10.2.3 适合大学生创业的常见项目
- 10.3 做好创业的前期准备
- 10.3.1 创业准备的定义
- 10.3.2 大学生创业的前期准备
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论把“诗和远方”留在家乡——大学生杨永奇的创业故事
- 第11 章网络创业
- 开篇引例返乡进城务工人员直播带货实现全体村民创业梦想
- 11.1 网络创业概述
- 11.1.1 网络创业背景
- 11.1.2 网络创业的特点和优势
- 11.2 网络创业的主要模式
- 11.2.1 传统电子商务创业模式
- 11.2.2 “互联网+ 传统产业”创业模式
- 11.2.3 基于物联网技术的创业模式
- 11.3 网上开店创业实务
- 11.3.1 网上开店形式的选择、前期准备、开设与运营流程
- 11.3.2 网店的经营
- 11.3.3 网店的售后服务
- 本章实训
- 本章习题
- 案例讨论张女士的网店创业之路
- 参考文献
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大学生创新创业是2023年由人民邮电出版社出版,作者刘建华。
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（1）本书适合面广，教学内容兼顾所有大学生职业发展，不仅是面向已创业大学生，也适合对大量需要接受创业教育，但不准备创业的大学生。（2）本书内容新颖，把创新思维作为创业思维的一部分来讲解，尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。（3）本书资源丰富，注重培养学生实践动手能力，同时配有微课视频，帮助学生理解内容。
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本书是一部婚恋题材的作品，所选人物多为现代西方知名人物，且有较高的艺术成就。书中选取的人物有作家、诗人、艺术家等，以散文和纪实相结合的笔法讲述他们的婚恋故事，描写特定环境和人文背景下的情感问题。
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本书选取了大量案例资料，力求充分反映我国高等院校创新创业教育教学实践的新进展。全书共10章，分别是创新创业创青春、创新创业思维与方法、企业家精神与创新创业能力培育、创业机会的识别与评价、创业团队的组建与管理、创业资源的获取与利用、商业模式设计与创新、《创业计划书》的撰写、创业风险和创业失败应对、创业企业的设立和管理。本书可作为高等院校各专业的创新创业课程教材，也可以作为社会人士自学创新创业基础知识
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本书以大学生创新创业能力培养为导向，提出了“双创引导，三平台支撑、四模块联动、五能力养成”的创新创业活动教学方法，通过“三平台支撑”——教学云平台+虚拟仿真平台+VR虚拟在线视频平台，打造“四模块联动”——“课程体系+多元评价+企业项目+共享金课”的四模块学习空间，促进学生“五能力养成”。本书分为9个项目，按照“理论—任务—实训实践”三段式体系构建，具体内容包括走进创新创业，培养创新素质，产出创新
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本书在教育部颁发的创业基础教学大纲基础上，基于科学化、系统化创新创业教育原理编写，全书共分为13章，主要内容包括大学生创新创业与职业发展、创业思维的内涵与应用、大学生创业素质培养、创业团队的组建与管理、创业机会的识别与建构、创业项目选择与商业模式构建、创业资源整合与融资、创业风险识别与管理、创业计划书编写、创业项目路演展示、新企业的开办与政策运用、初创企业生存管理、“互联网+”与大学生创新创业等。
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本书共分为八章：大学生创新创业概述、创新思维与创新方法、创业者的素质和能力、创业机会与创业模式、创业前的准备、创业团队的组建与管理、创办新企业、初创企业的成长与风险管理。
