本书深入分析了我国煤层气矿业权重叠问题现状、矿业权管理制度机制困境，厘清了现实难点与法律难点，在此基础上，提出了符合我国国情的煤层气矿业权重叠问题法律解决对策。
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内容简介
本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究等多种途径聚焦依法治教领域存在的问题，并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议，为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。
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教育法治：问题与对策是2021年由人民日报出版社出版,作者郭秀晶著。
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为将法治教育落到实处，培养大学生学法、懂法、用法、畏法、敬法的法律素养，提高大学生的违法意识和抗风险意识，李真、豆雨思编著的《大学生法治教育》选取与大学生日常生活相关的宪法、刑法、创新创业相关的法律制度及婚姻家庭继承法律制度等内容，并辅以新鲜、全面、权威的案例，以方便学生学习。本书适用于普通高等院校非法学专业本(专科)学生使用的教材。
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本书以残障权利为主题，就残障人就业、残障人教育、心智障碍、残障与性别、残障与法治等议题进行深入探索。书中作者们深入“田野”，直面真实世界，综合运用社会学、法学、政治学、教育学，乃至医学、公共卫生学等学科的话语和理论，以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬，以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引，向世人展示了中国学者在人权视角下开展残障研究的成果。
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本书主要关注国别区域经济法律领域的若干前沿热点问题，例如，法国数字货币监管制度、英国的减资制度中债权人保护、欧盟数据权益保护、意大利地理标志等，考察不同国家在自己的法律体系框架下，结合其独特的经济法律实践语境，进行法治变革与创新的过程及其成效。
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本书探讨思想政治教育领域实践育人基本理论问题，对全体老师，尤其是马克思主义学院非马克思主义理论学科专任老师参与思想政治教育工作实践经验进行梳理和分析，以期提出一个解决问题的模式，最终实现思想政治教育领域全面育人的目标。
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本书为东北师范大学国际教育法治研究中心《国外教育法治动态》（月报）2017年结集本，内容涉及世界主要国家教育法治的重大问题与最新进展，共计12篇。东北师范大学国际教育法治研究中心是专司世界主要国家教育法治研究的教育部立法基地与智库，《国外教育法治动态》（月报）为国家教育立法与教育公共政策提供了具有针对性、时效性的参考与借鉴，自2016年创刊以来受到教育部有关司局的充分肯定。
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本书系统阐述了中国当代法治文化的研究现状，区分了法律文化、法制文化、法治文化三者的界限，地探讨了法治文化的理论体系及其若干基本关系，提出并论证了法治文化的基本内涵和研究范畴、法治的基础是人性、法治应当顺应人性的发展等学术观点；探讨了隐性采访合法与否的界限以及社会新闻、法制新闻与法治新闻的联系与区别，提出并论证了传媒与司法关系的实质是权利与权力的关系、记者的采访权是一种社会公共权利，以及不可高估传媒
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本书围绕我国职业教育公私合作过程中遇到的一系列问题，通过比较分析、数据统计、个案分析等方法阐释薄弱职业教育学校公私合作的背景、基本理论，分析薄弱职业教育学校公私合作过程中的供需矛盾、价值选择困境、资本困境，探寻职业教育公私合作法治的根源，提出可行性法治建议。
