本书打破了传统的章回体教材架构，采用新形态教材的活页式教材结构编写，更有利于读者掌握创新创业的相关知识和技能。在内容设计上，遵循创新创业人才培养知识技能渐进规律，从创新思维模式到创业实施路径，再到创业项目落地，根据每个培养阶段的不同要求，设定不同的项目内容，知识深入浅出，案例新颖且贴近生活，实训可操作性强。本书共分为3个模块，包含“启发创新意识”“培养创新思维”“掌握创新方法”“创业准备”“建设创
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内容简介
本书按照职业院校毕业生求职和创业的过程，较详细地阐述了自我认识、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施等内容，还对创业案例进行了分析。通过学习本书，学生能掌握就业与创业的基本知识，具备符合职业需要的职业素质，能够树立正确而务实的职业理想；学会依据社会发展、职业需求和个人特点树立就业观念；了解就业的政策、类型、程序，掌握与劳动就业权益相关的知识：增强自身综合素质，提升自主择业、立志创业的自觉性和主动性，为即将走向社会做好就业准备。 本书既可以作为职业院校就业、创业等通识课的教材，也可以供想提升自己就业和创业能力的读者阅读。
章节目录
- 第一篇 知人者智，自知者明——自我认识
- 第一课 百学须先立志——确定理想与自我分析
- 一、我的梦想
- 二、全面认识自己
- 第二课 天高任鸟飞——职业兴趣分析
- 一、职业兴趣
- 二、职业兴趣的发展和分类
- 三、所学专业及相关职业对职业兴趣的要求
- 第三课 尺有所短，寸有所长——职业能力分析
- 一、职业能力
- 二、就业必备能力
- 第二篇 愿识庐山真面目——职业认识
- 第一课 横看成岭侧成峰——职业及其发展趋势
- 一、职业的内涵及特性
- 二、职业的分类
- 三、职业的种类
- 四、三百六十行，行行出状元
- 五、国家职业资格证书
- 六、未来职业特点
- 第二课 远近高低各不同——职业的评价与选择
- 一、职业评价
- 二、职业选择
- 第三课 只缘身在此山中——就业政策
- 一、我国当前就业形势
- 二、我国当前就业方针
- 第三篇 我辈岂是蓬蒿人——职业素养
- 第一课 风采自在心中——职业素养的内涵
- 一、职业道德
- 二、职业情感
- 三、职业技能
- 四、职业习惯
- 第二课 天下兴亡，匹夫有责——责任心的重要性
- 一、不可推卸的责任
- 二、培养责任心
- 第三课 众人拾柴火焰高——打造团队精神
- 一、团队精神的内容
- 二、团队精神的木桶原理
- 三、团队精神的表现
- 四、培养自己的团队精神
- 第四篇 疾风知劲草——求职面试
- 第一课 吹尽狂沙始到金——求职渠道
- 一、学校推荐就业
- 二、招聘会与洽谈会
- 三、报纸杂志
- 四、网络
- 五、关系网
- 六、主动求职
- 七、曲线求职
- 八、单位实习
- 第二课 人生若只如初见——求职简历
- 一、求职简历的重要性
- 二、求职简历中应体现的内容
- 三、写求职简历的注意事项
- 四、求职信、个人简历、自荐书和毕业生推荐表的书写格式
- 第三课 世事洞明皆学问——面试技巧
- 一、面试前的准备
- 二、面试的技巧与方法
- 三、面试禁忌
- 四、应对笔试
- 第五篇 绝知此事要躬行——就业指导
- 第一课 胜似闲庭信步——心理素质
- 一、求职过程中容易出现的心理障碍
- 二、培养健康的求职心理素质
- 三、调整角色，适应社会
- 第二课 无规矩不成方圆——签订劳动合同
- 一、劳动合同的基本内容
- 二、劳动合同订立的原则
- 三、劳动合同应当具备的条款
- 四、签订和保管劳动合同的注意事项
- 第三课 宝剑锋从磨砺出——如何度过试用期
- 一、试用期的三个阶段
- 二、试用期里常见的侵权行为与解决办法
- 第六篇 道在日新——创新培养
- 第一课 我思故我在——创新思维
- 一、思维
- 二、创新思维
- 三、思维定式
- 第二课 推陈出新——产品创新
- 一、产品创新的思路
- 二、产品创新的模式
- 三、产品创新的途径
- 第三课 标新立异——服务创新
- 一、服务创新的意义
- 二、服务创新的分类
- 第四课 独辟蹊径——商业模式创新
- 一、商业模式的定义
- 二、商业模式的本质
- 三、商业模式和企业战略的关系
- 第五课 万象更新——渐进性创新和突破性创新
- 一、渐进性创新
- 二、突破性创新
- 第七篇 千里之行，始于足下——创业准备与实施
- 第一课 学无止境——创业能力培养
- 一、市场洞察能力
- 二、决断能力
- 三、网罗人才能力
- 四、创业管理能力
- 第二课 打点行囊——创业准备
- 一、创业者必备的素质
- 二、创业谋略
- 三、创业实务知识
- 第三课 一鸣惊人——创业理念
- 一、灵活就业
- 二、创业成功的必备要素
- 第四课 运筹帷幄——制订创业计划
- 一、创业计划的分类
- 二、创业计划书
- 三、创业初期的关键问题
- 第五课 只争朝夕——创业实施
- 一、开业准备
- 二、开业登记
- 三、企业运作
- 四、有效管理
- 第八篇 他山之石，可以攻玉——创业案例分析
- 一、技能竞赛练就一身本领，不怕吃苦白手起家
- 二、昔日城镇骄子 今朝创业先锋
- 三、一位职业院校学生的创业“三级跳”
- 四、三个在校生的创业人生
- 五、手握一技之长 靠智慧赢得市场
- 六、烘焙“爱的味道”
- 参考文献
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就业指导与创新创业教育（微课版）是2023年由人民邮电出版社出版,作者陈秀双。
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本书共分8篇，按照中职毕业生求职和创业过程的顺序编写而成，书中的前7篇分为7个专题——认识自我、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施，第8篇为案例分析借鉴。最后还进行了案例分析。全书共有22个需要学生实际动手操作的活动，这22个活动归纳起来，就是一份个人的职业生涯规划书。
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本书立足于大学生创新创业教育，系统地介绍了大学生创业需要掌握的相关知识及实践运用，对有志于创业或有意愿参加创新创业大赛的高校师生、社会人士具有一定的指导意义。全书共包括11个模块，内容主要涉及创业精神与人生规划、创新与设计思维、创业团队组建、创业机会识别与创业风险防范、创意设计、创意产出测试、商业模式设计、撰写创业计划书、创业项目路演、创新创业大赛前期准备，以及企业创办与管理等方面。本书可以作为高
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本书融合理论教学和实践实训，以增强大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力，培养敢闯会创的高阶素质和能力为主线，引入效果逻辑理论、设计思维、精益创业、互联网思维等创新创业教育理论成果，围绕创新创业实践所需知识和能力重构课程内容。本书设置了创新创业赋能出彩人生、创新思维突破定式障碍、创新技法洞见无限可能、创业机会伴随创业风险、创业团队融通优势互补、创业资源凸显整合利用、商业模式呈现价值传递、创业计划
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本书是大学生创业就业指导教材，基于Z世代群体特点，为其量身定制的实操工具书。本书以大学生创业与大学生就业为两条主线，从自我认知、机会识别、资源整合、落地实操、能力提升五个方面，为学生提供创业就业指导，提高学生的综合能力。全书既有大量的理论体系，又有实操工具模型与案例解读，可带领读者在理论世界与真实世界来回穿梭。创业与就业双轨并行的思路可供广大青年读者参考。
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本书围绕创新创业过程中的关键环节和步骤，突出高职教育人才培养目标和特色，运用先进的教学内容设计理念，进行了项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化的五位一体的内容架构的搭建。全书共七大项目，24项任务，项目主要包括：打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案、开办新创企业。本书在内容选取和体例设计上有四大特点，一是体现学生为中心，关注学生学习、认知、实践特点，
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《大学生创新创业教育与就业指导》一书是作者于静荣多年高校就业工作积累的理论与实践经验，着眼于当前高校毕业生就业、创业的环境与形势，结合大学生就业与创业的实际需要，从大学生创新创业、就业的形势与政策分析人手，比较全面地阐述了高校毕业生在求职择业及创业过程中的各个步骤、环节及应注意的问题，意在将创新创业教育与就业指导工作贯穿于大学生职业教育的全过程，具体内容划分为大学生就业形势与政策法规教育、基础职业
