本书从复杂动态系统的视角重新审视汉语作为第二语言交际能力及其发展过程。通过多模态语料库的建立、分析与讨论，对学习者的汉语交际能力及其特征进行了深度的分析，从而建立了相应的汉语交际能力理论框架，并据此对汉语国际教育的教学、评估等提出了具有可操作性的建议和意见。
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内容简介
本书共六部分，包括绪论、语音、文字、语汇、语法、修辞。从汉语言最基础的语音和文字入手，所有的知识均围绕语言要素的主要内容展开。
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汉语基础是2023年由中国言实出版社出版,作者王婷。
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本教材是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材，重点讲解事务文书、日常文书、党政机关公文和科技文书中常用文种的结构、特点、写作技能与行文规范等。本书希望在提升学员应用写作能力的同时，培养学员的写作素养、大局意识、规范意识和思辨意识。为了便于读者学习，本教材除了提供PPT课件、案例分析、教学大纲等电子资源，还配套了微课视频及在线课程。读者可通过扫描书中二维码观看视频，也可登陆智慧树在线平
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全书共有四章。第一章主要介绍了国家及贵州省的语言文字政策，推广普通话的相关政策法规，介绍了现代汉语普通话和方言的基本情况，介绍了普通话测试的基本情况。第二章详细说明了普通话语音的基础知识及普通话的规范。第三章是本书的重点内容贵州方言难点辨证与训练，包括贵州方言概述、贵州方言语音辨证与训练、贵州方言词汇语法辨证与训练等方面。第四章是关于普通话水平测试培训方面的内容。
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本书分为三个环节：基础篇设计了单词和短语的听写，省时高效地扩充词汇量；提高篇着重讲解了长对话以及原来四、六级考试较少涉及的复合式听写的答题方法；强化篇选择了10套全真模拟题以及**新的六套真题，帮助考生有计划、有步骤地提高自己的听力测试水平。
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《SCET-3大学英语三级听力篇》的编写严格按照**新大学英语三级考试大纲编写，在题型设置上与大学英语三级考试的新题型完全一致，整体难度与真题难度大体一致。本书主要就短对话、长对话或短文听力进行专业分析，应试指导及专项训练。每道题都附有答案解析，每单元的听力练习都附有听力原文，帮助考生做到不仅会答题，更能明白题目的设计考点。内容包括了听力技巧、听力高频词汇、12个单元的听力练习、答案解析及听力原文
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本书引入了大学英语三级的阅读考题题型。内容涉及大学生活、约会、旅行、饮食习惯、上网、面试、“90后”、健康这些主题。旨在通过有趣的练习来提高学生的英语听、说、读、写、译能力。
