本书作者白与是一个喜欢看童话故事的大人，也是一个希望能生活在奇幻世界的普通人，她热爱用画笔绘制想象中的精灵，希望唤醒大家封存的童心。作者有扎实的水彩绘画基本功和丰富的想象力，笔下的画面丰富且有趣。这是一本以奇幻风格为主的水彩绘画教程，书中既展示了作者精心绘制的系列主题插画，又介绍了奇幻风格的水彩插画的绘制过程。全书分为上下两篇，上篇为图鉴篇，下篇为教程篇。图鉴篇共有3个主题，分别是少女呢喃、精灵物
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内容简介
家长参与子女教育是教育领域的重要议题。本书以实证数据为基础，由表及里，从家长参与子女教育的行为、信念和参与脉络三个层面进行描述、分析。研究发现，家长大量参与子女教育的行为分布在家庭、学校和社会三个场域，但并非平均分布。较之学校的参与，家长在家庭和社会场域参与更多。家长对自我家庭角色的信念、与学校教师沟通的信念、对课外教育的信念以及子女未来职业信念表现出了当地的文化生态和个人境遇脉络的影响，反映了社会与教育的现实。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 版权页
- ABSTRACT
- Ⅰ.INTRODUCTION
- 1.Research Purposes and Questions
- 2.Significance of the Study
- 3.Limitations
- Ⅱ.LITERATURE REVIEW
- 1.Definition of Parent Involvement
- 2.Supporting Activities and Beliefs
- 3.Context of Parent Involvement
- Ⅲ.METHODS
- 1.Data Collection Methods
- 2.Participants
- 3.Data Collection Procedure
- 4.Data Analysis Procedure
- 5.Validity
- Ⅳ.GENERAL FEATURES OF CHANGCHUN CITY： CULTURAL，SOCIAL AND PARENTAL BACKGROUND
- 1.Social and Cultural History
- 2.Economic Structure and Labor Market
- 3.Characteristics of Changchun's Educational System
- 4.Parents' Information
- Ⅴ.RESULTS
- 1.Parent Involvement at the Elementary School Level
- 2.Parent Involvement at the Secondary School Level
- Ⅵ.SUMMARY AND DISCUSSION
- 1.Summary
- 2.Discussion
- APPENDIX A
- APPENDIX B
- REFERENCES
- 基金项目
- 内容简介
- 章节介绍
- 后折页
- 封底
展开全部
家长教育参与：行动、信念与脉络是2018年由社会科学文献出版社出版,作者著。
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这是一本设计独特、饱含真情的“师生情书”，也是属于作者刘畅对个人教学记忆的温馨回顾。
