全书共四章，包括卫生保健工作的意义、卫生保健管理、常规工作的管理与指导、卫生保健工作评价的管理，涵盖了园所各类人员在卫生保健工作中的职责，园所卫生保健制度的建设与落实，卫生保健计划与总结，常规工作中健康检查、常见传染病的预防与管理、膳食管理、卫生消毒、幼儿一日生活护理以及对卫生保健工作人员和质量的评价等，并介绍了园长在幼儿园卫生保健管理工作中职责及能力。
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内容简介
本书分为幼儿园教科研工作概述、幼儿园园长在教科研工作中的定位及能力构成、幼儿园园长的教科研管理—队伍建设、幼儿园园长的教科研管理—氛围营造、幼儿园园长的教科研管理—方向把控等。
章节目录
- 封面
- 书名页
- 版权页
- 丛书编委会
- 前言
- 推荐序
- 代丛书序
- 第一章 幼儿园教科研工作概述
- 一、幼儿园教科研工作的性质
- 二、幼儿园教科研工作的基本形态
- 第二章 幼儿园园长在教科研工作中的定位及能力构成
- 一、幼儿园园长在教科研工作中的定位
- 二、幼儿园园长在教科研工作中的职责
- 三、幼儿园园长在教科研工作中的能力构成
- 第三章 幼儿园园长的教科研管理——队伍建设
- 一、幼儿园园本教研队伍建设
- 二、幼儿园课题研究队伍建设
- 第四章 幼儿园园长的教科研管理——氛围营造
- 一、幼儿园园本教研文化建设
- 二、幼儿园课题研究文化建设
- 第五章 幼儿园园长的教科研管理——方向把控
- 一、幼儿园园本教研专题的确定
- 二、幼儿园研究课题的确定
- 第六章 幼儿园园长的教科研管理——过程管理
- 一、教科研过程管理的基本原则
- 二、教科研过程管理的实施途径
- 三、教科研过程管理的方法与策略
- 第七章 幼儿园园长的教科研管理——成果推广
- 一、幼儿园教科研成果的含义
- 二、幼儿园教科研成果推广的意义与作用
- 三、幼儿园教科研成果推广的途径与方法
- 参考文献
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教科研并不难：园长教科研管理能力的提升是2017年由北京师范大学出版社出版,作者苏婧^王艳云^张伟利。
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