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内容简介
本书首先对社群的定位、准备和吸引粉丝方面等做了有趣的介绍，从社群黏度的提升、社群知识的迭代与转化和社群的持续发展等多个角度入手，对学习型社群的运营手段、运营模式、运营规律和运营经验等进行了全方位剖析。
章节目录
- 打造有吸引力的学习型社群
- 作者简介
- 书名页
- 版权页
- 序
- 目录
- 第一篇 从零开始建社群
- 第一章 明确定位
- 一、我要建社群
- （一）社群的类型
- （二）我的初心
- （三）我能做什么
- 二、谁是我要找的人
- （一）他们在哪
- （二）我们要一起做什么
- 三、精细我的社群
- （一）确定社群标签
- （二）差异化定位
- （三）哪些做法能确保持续提供社群价值
- 第二章 全面准备
- 一、打造专属资源库
- （一）寻找资源的九条途径
- （二）智囊团组建三原则
- 二、玩出好内容
- （一）社群分享周计划表
- （二）五种玩法激活日日分享
- 第三章 精准吸粉
- 一、内容营销
- （一）内容营销渠道
- （二）内容营销的五个要点
- 二、宽严有度巧留人
- （一）入群指引三步走
- （二）共享：社群资源地图
- 第二篇 360度实现高黏度
- 第四章 引爆话题：小白PK大咖
- 一、如何引爆话题
- （一）找到合适的切入点
- （二）三招拆解大话题
- （三）延续话题的方法
- （四）跑题如何拉回来
- 二、规范流程，交流有序
- （一）破解话题交流九大难题
- （二）定制主题的三个步骤
- （三）话题有序交流的五个环节
- 三、如何吸引新人参与
- （一）建立关系
- （二）预告社群活动信息
- （三）分享群员的成长故事
- （四）@新人问想法
- （五）及时回应与点赞
- （六）关注新人近况
- 四、如何提升老群员参与度
- （一）定期清群
- （二）探讨相关的社会热点
- （三）私聊询问近况
- （四）邀约分享擅长话题
- （五）邀请做记录整理
- （六）邀请担任管理员
- 第五章 线上线下联动
- 一、线上线下如何联动
- （一）线下活动流程与指南
- （二）线上策划、报名和分工
- （三）线下交流，线上回放与跟进
- （四）流程打造影响力
- 二、用项目管理的方式打造线下活动
- （一）自荐加评估，选对活动负责人
- （二）活动准备的10个细节
- （三）活动实施推进表
- （四）活动后跟进的五个关键点
- 三、线下派对：中国培训师沙龙周年庆
- （一）申办城市PK与跨地域合作
- （二）聚焦主题与跨界知识整合
- （三）线上线下持续互动
- 第三篇 社群的知识管理与变现
- 第六章 知识管理，知道两点就够了
- 一、社群做知识管理的四大理由
- （一）成为有料的社群
- （二）快速抓取信息
- （三）有效利用碎片化时间
- （四）增加社群出镜率
- 二、社群知识管理五大步骤
- （一）区分信息和知识
- （二）知识的提炼整理
- （三）知识的分类存储
- （四）知识的分享和推广
- （五）知识的运用与创新
- 第七章 记录如何整理
- 一、三招让记录整理变精华
- （一）清除干扰信息的小窍门
- （二）自下而上的整理顺序
- （三）摘要提炼的三个关键点
- 二、活动回顾怎样才能出彩
- （一）思维导图做骨架
- （二）笔记录音填内容
- （三）照片补充吸眼球
- 第八章 记录保存
- 一、为记录找个家
- 二、图像资料处理原则
- 三、便于阅读的三个细节
- 第九章 知识如何变现
- 一、知识变现的方式
- （一）直接变现方式
- （二）间接变现方式
- （三）更开放的变现思路
- 二、会员付费制的运作方法
- （一）社群为什么要收费
- （二）社群付费制的分类
- （三）会员付费制的运作要素
- 三、打赏，最直接的变现方式
- （一）为什么要打赏
- （二）如何运用打赏变现
- 四、选择优质的附加产品
- 第四篇 社群的持续发展生态
- 第十章 一群人走得更远
- 一、群管就该这么找
- （一）谁可以当群管
- （二）群管如何招募
- （三）群管怎么当
- 二、手把手教你做群管
- （一）师徒见面三件事
- （二）学习《群管手册》
- 三、自动自发的群管
- （一）群管的动力是什么
- （二）拿什么激励群管
- 第十一章 形成社群的良性发展机制
- 一、群管如何有效沟通
- （一）群管值班交接
- （二）群管周例会
- 二、群管怎样新老交替
- （一）轮值和休假制度
- （二）师傅示范加辅导
- （三）群管评优流程
- 三、社群的领导梯队建设
- 附录
- 附录A 沙龙群规（2015年12月15日版）
- 附录B 沙龙大事记
- 后折页
展开全部
打造有吸引力的学习型社群是2017年由机械工业出版社出版,作者苏平。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
得书感谢您对《打造有吸引力的学习型社群》关注和支持，如本书内容有不良信息或侵权等情形的，请联系本网站。
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