一套内容全面实用,读者群广泛的指导日常影像诊断工作的图书。
本书是内科教材的延生。
思辨能力是医学生对内科疾病诊疗掌握程度的综合体现。本书有以下特点:①重视对于临床思辨能力的培养。以典型病例引导,提出问题,解决问题;再提出问题,再解决问题;循序渐进、层层深入。②授课目标明确:本教材是针对本科生的实训教材,撷取临床主要疾病,突出重点。治疗以"医嘱形式"出现。③文字简练、重点突出。每个章节开端均开门见山,明确重点学习内容及目的,对重点内容用鲜明字体标识。
内科疾病临床思辨是2018年由人民卫生出版社出版,作者彭永德。
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