本书主要介绍了健康素养监测的研究历程、监测方法、以及2012—2015年监测结果，提出了主要问题和工作建议。
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内容简介
康复健康教育学是康复医学与健康教育学相结合的一门综合应用学科，它以康复病人及其家属为研究对象，利用康复医学和健康教育学的基本理论和基本方法，通过对康复病人及其家属进行有目的、有评估、有计划的教育活动，促进康复病人对康复理论、康复知识、康复技术、康复治疗方法的了解和掌握，提高康复病人的康复意识，积极参与康复全过程，从而达到预防疾病、建立健康行为、掌握康复技能、促进身心全面康复、减轻残疾、提高生存质量的目标。
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章节目录
- 封面
- 内封
- 版权页
- 编委会
- 序
- 前言
- 第一篇 概论
- 第一章 健康的基本概念
- 第二章 健康教育的基本概念
- 第二篇 康复健康教育
- 第三章 康复健康教育的性质
- 第四章 康复健康教育的必要性
- 第五章 康复健康教育的含义与基本原则
- 第六章 康复健康教育相关理论
- 第七章 康复医学健康教育与临床医学健康教育
- 第三篇 常用康复评定中的康复健康教育
- 第八章 运动能力评定的康复健康教育
- 第九章 平衡协调评定的康复健康教育
- 第十章 日常生活活动能力评定的康复健康教育
- 第四篇 康复治疗相关技术及康复健康教育
- 第十一章 物理治疗的技术及健康教育
- 第十二章 作业治疗相关技术及健康教育
- 第十三章 传统康复疗法相关技术及健康教育
- 第五篇 康复护理训练项目及临床症状训练康复健康教育
- 第十四章 康复及护理常用训练项目的康复健康教育
- 第十五章 康复临床常见症状训练的康复健康教育
- 第六篇 常见疾病康复健康教育
- 第十六章 呼吸系统疾病患者的康复健康教育
- 第十七章 心血管系统疾病患者的康复健康教育
- 第十八章 骨及骨关节系统疾病患者的康复健康教育
- 第十九章 神经系统疾病患者的康复健康教育
- 第二十章 老年及内分泌代谢等疾病患者的康复健康教育
- 第二十一章 外伤及手术后患者的康复健康教育
- 第二十二章 恶性肿瘤术后患者的康复健康教育
- 第二十三章 儿科疾病患者的康复健康教育
- 第二十四章 心理疾病患者的康复健康教育
- 第七篇 常见疾病饮食管理康复健康教育
- 第二十五章 常见特殊饮食和膳食
- 第二十六章 常见疾病康复患者的饮食管理及教育
- 参考文献
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实用康复健康教育是2021年由人民卫生出版社出版,作者郑彩娥。
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