本书为高级本，设9个单元，包括：辞赋、古体诗、诏奏文、论辩文、杂说文、哀祭文等，各单元均设计3个板块，分别为“导与引”“文与解”和“思与行”。
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内容简介
本书重点围绕中华优秀传统文化的思想理念、传统美德和人文精神三大内容展开，突出天人合一、自强不息、厚德载物、贵和尚中、家国情怀等主题。从经、史、子、集里选择文质兼美之作，注重选篇的思想性、审美性和可读性的统一，深人挖掘和阐发其中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，以期全面而准确地帮助读者领悟中华文化的精髓和真谛。选篇上起先秦，下迄民国，涵括诗歌、辞赋、故事、语录、杂记、尺牍、碑铭、序跋、诏奏、论辩、杂说、哀祭以及小说、戏曲等主要体裁，多角度、多维度呈现中华优秀传统文化的思想道德之美和语言文字之美，以护文明之火种，传永续之文脉。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 编委会
- 前言
- 目录
- 第一单元 诗经
- 导与引
- 文与解
- 周南·关雎
- 周南·芣苢
- 周南·汉广
- 卫风·木瓜
- 王风·君子于役
- 郑风·子衿
- 魏风·伐檀
- 秦风·蒹葭
- 秦风·无衣
- 豳风·七月
- 小雅·鹿鸣
- 小雅·采薇
- 小雅·蓼莪
- 大雅·文王
- 周颂·丰年
- 周颂·有瞽
- 思与行
- 第二单元 绝句
- 导与引
- 文与解
- 宿建德江
- 出塞二首（其一）
- 终南望余雪
- 鸟鸣涧
- 别董大（其一）
- 李白绝句二首
- 杜甫绝句二首
- 逢入京使
- 滁州西涧
- 早春呈水部张十八员外二首（其一）
- 乌衣巷
- 江雪
- 赠别
- 枫桥夜泊
- 江上渔者
- 泊船瓜洲
- 饮湖上初晴后雨（其二）
- 乌江
- 冬夜读书示子聿
- 观书有感二首（其一）
- 思与行
- 第三单元 律诗
- 导与引
- 文与解
- 野望
- 送梓州高参军还京
- 在狱咏蝉
- 送杜少府之任蜀州
- 从军行
- 次北固山下
- 望月怀远
- 过故人庄
- 王维律诗二首
- 黄鹤楼
- 李白律诗二首
- 杜甫律诗二首
- 钱塘湖春行
- 酬乐天扬州初逢席上见赠
- 示弟
- 无题二首（其一）
- 山园小梅
- 登快阁
- 游山西村
- 过零丁洋
- 思与行
- 第四单元 笔记故事
- 导与引
- 文与解
- 《说苑》二则
- 《世说新语》二则
- 《国史补》二则
- 伤仲永
- 活板
- 卖柑者言
- 项脊轩志（节选）
- 核舟记（节选）
- 口技（节选）
- 为学
- 河中石兽
- 病梅馆记
- 思与行
- 第五单元 历史故事
- 导与引
- 文与解
- 曹刿论战
- 介之推不言禄
- 里革断罟匡君
- 邹忌讽齐王纳谏
- 唐雎不辱使命
- 完璧归赵
- 毛遂自荐
- 文成公主和亲
- 祖逖北伐
- 李愬雪夜入蔡州
- 杨业死义
- 戚继光抗倭
- 郑和下西洋
- 思与行
- 第六单元 人物传记
- 导与引
- 文与解
- 苏武传（节选）
- 诸葛亮传（节选）
- 张衡传（节选）
- 五柳先生传
- 祖冲之传
- 子刘子自传
- 种树郭橐驼传
- 僧玄奘传
- 方山子传
- 包拯传
- 柳敬亭传（节选）
- 谭嗣同传
- 思与行
- 第七单元 山水游记
- 导与引
- 文与解
- 桃花源记
- 三峡
- 山中与裴秀才迪书
- 右溪记
- 小石潭记
- 游褒禅山记
- 石钟山记
- 过小孤山大孤山
- 满井游记
- 西山二记
- 游黄果树瀑布记
- 湖心亭看雪
- 游黄山记
- 登泰山记
- 思与行
- 第八单元 台阁名胜记
- 导与引
- 文与解
- 黄鹤楼记
- 燕喜亭记
- 永州龙兴寺东丘记
- 黄州新建小竹楼记
- 岳阳楼记
- 醉翁亭记
- 墨池记
- 喜雨亭记
- 黄州快哉亭记
- 沧浪亭记
- 浣花溪记
- 峡江寺飞泉亭记
- 思与行
- 第九单元 四书精选
- 导与引
- 文与解
- 《论语》二十九章
- 《孟子》六章
- 《大学》二章
- 《中庸》二章
- 思与行
- 后记
- 版权页
- 后折页
- 封底
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中华优秀传统文化六百篇·初级本是2023年由北京师范大学出版社出版,作者任翔。
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本书为中级本，设9个单元，包括：乐府与古诗、词、散曲、心牍文、家书家训、碑铭文、序跋文、小说、诸经诸子等内容。
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本书共分五章。第一章从本选题的选题背景、研究对象、学术价值、国内研究综述、创新之处等来进行阐述。第二章探讨了文化、传统文化的内涵，以及中华优秀传统文化的概念和价值。第三章至第五章分别对高校青年学生文化自信、青年学生社会主义核心价值观、高校学生素质教育三个方面进行论述，指出中华优秀传统文化对以上三者的积极影响，以及对高校教育管理的影响。与此同时，书中也探讨了总体实践路径与方式方法。
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本书分十章，分别介绍服饰、饮食、建筑、婚恋、教育、姓氏名字号、礼仪、汉字、戏曲、思想十个传统文化的侧面。
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本书以中华传统文化为出发点，阐述其与大学生礼仪修养之间的关系，培养当代大学生的礼仪素养。主要内容分为六章，即：厚德载物·明礼知耻、君子养心·克己复礼、交友有道·见贤思齐、孝悌为先·处事有方、任重道远·发奋志学、知礼三千·今为我用。
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任鸿隽是近代著名的教育家和社会活动家。任鸿隽在民国年间是中国教育界、科学界一位有着重大影响的人物。本书的创新之处，一是以时间以轴，比较完整全面地梳理了任鸿隽一生的重要活动；二是探讨了近代中国科学救国思潮的兴起，以及任鸿隽在这一重大思潮形成过程中的作用。作者认为任鸿隽对这一思潮的形成起到了发起人和组织者的作用，并在此基础上阐释了任鸿隽科学救国论的思想体系。
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首都师范大学中国四库学研究中心主办刊物，本册是第三辑。
