1.信息化新核心（NCC）课程|新电商系列教材
2.本书以启发思考、案例分析、实际训练三段式教学法详细讲解电商客服售前服务、售中服务、售后服务技巧，话术技巧，联动销售技巧，以及客服培训、绩效考核的方法，真正实现“学有所教，学有所用”。
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内容简介
本书系统地介绍了“学前教育信息技术基础与应用”课程中幼儿园教师需要掌握的相应教学知识。本书共由8个项目组成，主要内容包括现代教学媒体和教育信息化、学前教育必备的计算机操作、教学素材的获取、用Word进行学前教育活动设计、用Excel记录和管理教学数据、多媒体教学课件的制作、打造家园共育式教学环境以及网络教育的应用。
本书内容翔实，结构清晰，图文并茂，每个项目中包含多个任务，每个任务均以实际案例的形式将知识点串联起来，加以综合应用后完成该任务，让读者不仅可以学习相应知识，更可以有效应用到实际操作中。同时，每章末还提供了扩展知识和课后练习，使读者加深学习内容，并可有效练习。
本书不仅可作为高校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园一线老师的教学参考用书。
章节目录
- 项目一现代教学媒体和教育信息化
- 任务一 认识现代教学媒体
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）多媒体技术在学前教育中的作用
- （二）现代教学媒体的类型
- 三、相关知识
- 任务二 综合多媒体教学系统
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）认识多媒体教室的组成
- （二）了解多媒体教室的主要功能
- （三）使用多媒体教室
- 三、相关知识
- 任务三 计算机网络教室
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）计算机网络教室的功能
- （二）极域电子教室的应用
- 三、相关知识
- 任务四 学前教育信息化
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）掌通家园
- （二）贝聊
- 三、相关知识
- 扩展知识——AR技术在学前教育中的应用
- 课后练习
- 项目二学前教育必备的计算机操作
- 任务三 操作系统的日常维护
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）清理磁盘
- （二）整理磁盘碎片
- （三）磁盘检查
- （四）管理自启动程序
- （五）修复系统漏洞
- （六）启用Windows防火墙
- （七）清理无用插件
- （八）日常杀毒
- 三、相关知识
- 任务一 操作系统的基本操作
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）启动和退出操作系统
- （二）应用软件的安装和卸载
- （三）驱动程序的安装
- 三、相关知识
- 任务二 文件和文件夹的基本操作
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）新建文件/文件夹
- （二）移动、复制、重命名文件/文件夹
- （三）删除和恢复文件/文件夹
- （四）搜索文件/文件夹
- 三、相关知识
- 扩展知识——了解操作系统
- 课后练习
- 项目三教学素材的获取
- 任务一 文本素材的获取
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）搜索和下载文本素材
- （二）使用OCR文本识别软件识别图片内容
- 三、相关知识
- 任务二 图片素材的获取
- 二、任务实施
- （一）通过网络搜索和下载图片
- （二）通过屏幕截图获取图片
- （三）使用美图秀秀制作图片
- 三、相关知识
- 任务三 声音素材的获取
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）搜索和下载声音素材
- （二）使用录音软件获取声音素材
- （三）使用音频处理软件编辑声音素材
- 三、相关知识
- 任务四 视频素材的获取
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）搜索和下载视频素材
- （二）使用视频编辑软件制作视频素材
- 三、相关知识
- 扩展知识——动画素材的应用
- 课后练习
- 项目四用Word进行学前教育活动设计
- 任务一 设计幼儿健康教育方案
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）新建和保存文档
- （二）输入和编辑文本
- （三）插入和编辑表格
- （四）插入和编辑形状
- 三、相关知识
- （一）应用样式
- （二）保存样式
- （三）修改样式
- 任务二 设计幼儿健康教育活动海报
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）设置页面背景
- （二）插入和编辑图片
- （三）插入和编辑文本框
- 三、相关知识
- 任务三 设计幼儿健康教育活动简报
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）设置页眉页脚
- （二）编辑文档对象
- （三）设置项目符号和编号
- 三、相关知识
- 扩展知识——自动保存文档
- 课后练习
- 项目五用Excel记录和管理教学数据
- 任务一 制作班级成绩单
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）数据的输入和设置
- （二）单元格的基本操作
- （三）单元格数据求和
- 三、相关知识
- 任务二 制作幼儿素质发展报告单
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）使用函数判断数据
- （二）设置单元格条件格式
- （三）使用函数计算数据
- 三、相关知识
- 任务三 制作幼儿素质发展分析图表
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）引用单元格
- （二）创建图表
- （三）编辑和美化图表
- 三、相关知识
- 扩展知识——思维导图在学前教育中的应用
- 课后练习
- 项目六多媒体演示课件的制作
- 任务一 制作“神秘的鲸鱼”绘本故事课件
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）输入和编辑文本
- （二）绘制和编辑线条
- （三）插入和美化图片
- （四）插入和编辑艺术字
- 三、相关知识
- 任务二 制作“有趣的形状”课件
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）插入并编辑形状
- （二）插入并编辑图片
- （三）为幻灯片对象添加动画效果
- 三、相关知识
- （一）查看不同对象的动画效果
- （二）查看动画效果的开始方式和播放时长
- （三）调整动画的播放顺序
- 任务三 制作“少儿英语”课件
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）编辑幻灯片背景
- （二）编辑幻灯片声音
- 三、相关知识
- 任务四 制作“少儿美术赏析”课件
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）设置幻灯片页面
- （二）编辑幻灯片母版
- （三）编辑SmartArt图形
- 三、相关知识
- （一）编辑幻灯片主题样式
- （二）编辑形状
- （三）放映幻灯片
- 任务五 微课的设计与开发
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）使用手机拍摄微课
- （二）使用Camtasia Studio编辑微课
- 三、相关知识
- 扩展知识——幻灯片的美观性设计
- 一、幻灯片版式设计
- 二、幻灯片颜色搭配
- 课后练习
- 项目七打造家园共育式教学环境
- 任务一 通过QQ空间展示幼儿活动
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）发布图文说说
- （二）将幼儿活动图片上传到空间
- 三、相关知识
- 任务二 通过微信开展家长互动活动
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）使用微信与家长沟通
- （二）建立家长交流群并添加群成员
- （三）通过微信公众号发布幼儿园课程安排
- 三、相关知识
- 任务三 运用博客和微博进行幼儿教育互动
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）利用博客创建班级博客
- （二）通过微博建立家园互动微群
- 三、相关知识
- 任务四 H5页面制作
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）幼儿园报名H5页面制作
- （二）H5页面发布
- 三、相关知识
- 任务五 网上课堂在线交流
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）注册在线教育平台
- （二）通过网络平台开展家长课堂
- 三、相关知识
- 扩展知识——幼儿园家园共育的沟通途径
- 课后练习
- 项目八网络教育的应用
- 任务一 搜索和分享网络教学资源
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）在幼儿科学知识网站搜索教学素材
- （二）上传和分享网络教育资源
- 三、相关知识
- 任务二 大型开放式网络课程在线学习
- 一、任务目标
- 二、任务实施
- （一）注册慕课平台
- （二）学习学前教育的MOOC课程
- 三、相关知识
- 扩展知识——网络教育资源的检索与获取
- 课后练习
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学前教育信息技术基础与应用是2018年由人民邮电出版社出版,作者梁国浚。
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本书为教育部信息化新核心课程（NCC）融媒体专业系列教材，从前端、通信及服务器端这3个方面对H5开发中的安全技术和技巧进行介绍。本书共3篇，第1篇主要介绍在H5应用前端开发中对用户输入信息进行验证的方法；第2篇主要介绍H5应用通信方面的安全防护技术；第3篇主要介绍H5应用服务器端的安全防护技术，并结合两个实例对H5应用的安全防护进行整体介绍。本书适合作为高校教材，供计算机、软件工程、信息安全、网络
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本书内容主要包括：基坑工程施工技术、地基与桩基工程施工技术、钢筋工程施工技术、混凝土工程施工技术、模板工程施工技术、防水工程施工技术、装配式建筑混凝土施工技术、BIM技术、海绵城市和综合管廊。
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本书为建筑信息模型（BIM）应用工程师专业技术技能培训考试（中级）的配套教材之一。
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（1）本书主要面向高等职业院校在校学生，帮助学生了解物联网、云计算、大数据、人工智能及区块链的基本原理和基本知识，熟悉新一代信息技术在多个行业中的应用，为后续学生在专业课程学习中能融合应用新一代信息技术奠定基础。
（2）本书注重知识结构的基础性与完整性，确保技术内容的通用性、普适性与先进性，遵循教育规律，同时，精选行业真实案例，能够开阔学生视野，启发创新思维，满足新一代信息技术人才培养要求。
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