本书以SQLServer2016为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍数据库应用开发技术，内容涵盖开发数据库应用系统所需的基本知识和技术。本书将一个贯穿全书的数据库应用系统开发实例“学生信息管理系统”融入各项目，再把每个项目分解成若干任务，使学生逐步学会创建、管理、开发数据库，以及使用T-SQL进行程序设计的编程思想和技术。
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内容简介
本书以SQL Server 2019为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍数据库应用系统开发技术，内容涵盖开发数据库应用系统所需的基本知识和技术。本书将数据库应用系统开发实例“学生信息管理系统”融入各项目，再把每个项目分解成若干任务，使学生逐步学会创建、管理、开发数据库，并掌握使用T-SQL进行程序设计的编程思想和技术。
章节目录
- 第1单元走进SQL Server 2019数据库
- 项目1安装和配置SQL Server 2019
- 任务1 认知SQL Server 2019
- 任务1-1 认知SQL Server 2019 的产品组件
- 任务1-2 认知SQL Server 2019 的新增特性
- 任务1-3 认知SQL Server 2019 的体系结构
- 任务1-4 认知SQL Server 2019 的管理工具
- 任务2 安装SQL Server 2019
- 任务2-1 认知SQL Server 2019 的安装要求
- 任务2-2 安装SQL Server 2019
- 任务2-3 启动SQL Server 2019
- 任务3 使用SQL Server 2019 的常用工具
- 任务3-1 SQL Server 配置管理器
- 任务3-2 SSMS 的已注册的服务器组件
- 任务3-3 使用SSMS 的查询编辑器组件
- 任务3-4 使用SSMS 的其他组件
- 拓展阅读 华为——高斯数据库
- 实训1 安装并配置SQL Server 2019
- 小结
- 习题
- 项目2设计数据库
- 任务1 附加与分离数据库、认知数据库结构
- 任务1-1 附加数据库
- 任务1-2 认知数据库结构
- 任务1-3 分离数据库
- 任务2 现实世界数据化
- 任务2-1 现实世界数据化的过程
- 任务2-2 数据模型的概念
- 任务2-3 概念模型
- 任务2-4 绘制学生选修E-R 图
- 任务3 将E-R 图转换成关系模型
- 任务3-1 逻辑数据模型
- 任务3-2 认知关系模型的基本概念
- 任务3-3 将学生选修E-R 图转换为关系模型
- 任务3-4 关系规范化
- 任务3-5 关系运算
- 任务3-6 关系数据库
- 任务4 认知关键字和数据完整性
- 任务4-1 认知关键字
- 任务4-2 认知数据完整性
- 拓展阅读 国产数据库迎来跨越式发展新机遇
- 实训2 绘制sale 数据库E-R 图并指出各表的主键
- 小结
- 习题
- 项目3创建与管理数据库
- 任务1 认知SQL Server 2019 数据库
- 任务1-1 了解数据库的组成
- 任务1-2 了解数据库文件和文件组
- 任务1-3 认知系统数据库和用户数据库
- 任务2 创建数据库
- 任务2-1 使用SSMS 创建数据库
- 任务2-2 使用T-SQL 语句创建数据库
- 任务2-3 完成综合任务
- 任务3 管理数据库
- 任务3-1 使用SSMS 查看与修改数据库
- 任务3-2 使用T-SQL 语句查看数据库
- 任务3-3 使用T-SQL 语句修改数据库
- 任务3-4 配置数据库为只读
- 任务3-5 收缩数据文件和数据库
- 任务3-6 修改数据库名
- 任务3-7 删除数据库
- 任务3-8 完成综合任务
- 拓展阅读 IPv4 和IPv6
- 实训3 创建并管理数据库
- 小结
- 习题
- 项目4创建与管理数据表
- 任务1 创建数据表
- 任务1-1 数据表的概念
- 任务1-2 数据类型
- 任务1-3 空
- 任务1-4 用不同的方式创建数据表
- 任务1-5 使用T-SQL 语句设置联合主键
- 任务1-6 完成综合任务
- 任务2 管理数据表
- 任务2-1 显示表结构
- 任务2-2 使用SSMS 修改数据表
- 任务2-3 使用T-SQL 语句修改数据表
- 任务2-4 使用SSMS 删除数据表
- 任务2-5 使用T-SQL 语句删除数据表
- 任务2-6 使用T-SQL 语句重命名数据表
- 任务2-7 完成综合任务
- 任务3 插入、删除表数据
- 任务3-1 使用SSMS 插入、修改、删除表数据
- 任务3-2 使用T-SQL 语句插入表数据
- 任务3-3 使用T-SQL 语句删除表数据
- 任务3-4 完成综合任务
- 拓展阅读 中国计算机的主奠基者
- 实训4 创建数据表并录入表数据
- 小结
- 习题
- 项目5查询
- 任务1 简单查询
- 任务1-1 SELECT 语句的执行方式
- 任务1-2 认知SELECT 语句的语法格式
- 任务1-3 使用SELECT 子句实现列查询
- 任务1-4 使用WHERE 子句实现条件查询
- 任务1-5 ORDER BY 子句
- 任务1-6 完成综合任务
- 任务2 分类和汇总
- 任务2-1 使用常用的聚合函数
- 任务2-2 分组筛选数据
- 任务2-3 完成综合任务
- 任务3 连接查询
- 任务3-1 内连接
- 任务3-2 外连接
- 任务3-3 交叉连接
- 任务3-4 自连接
- 任务3-5 完成综合任务
- 任务4 子查询和保存查询结果
- 任务4-1 使用子查询
- 任务4-2 保存查询结果
- 拓展阅读 中国国家顶级域名“CN”
- 实训5 查询sale 数据库
- 小结
- 习题
- 项目6维护表数据
- 任务1 插入、修改和删除表数据
- 任务1-1 插入表数据
- 任务1-2 修改表数据
- 任务1-3 删除表数据
- 任务2 完成综合任务
- 拓展阅读 图灵奖
- 实训6 维护sale 数据库数据
- 小结
- 习题
- 第2单元管理数据库及数据库对象
- 项目7视图和索引
- 任务1 创建与使用视图
- 任务1-1 了解视图的用途
- 任务1-2 创建视图
- 任务1-3 修改视图
- 任务1-4 删除视图
- 任务1-5 使用视图操作表数据
- 任务1-6 完成综合任务
- 任务2 创建与管理索引
- 任务2-1 创建索引
- 任务2-2 管理索引
- 任务2-3 分析索引
- 任务2-4 完成综合任务
- 拓展阅读 国家最高科学技术奖
- 实训7 为sale 数据库创建视图和索引
- 小结
- 习题
- 项目8实现数据完整性
- 任务1 实现域完整性
- 任务1-1 认知数据完整性的概念及分类
- 任务1-2 CHECK 约束
- 任务1-3 规则
- 任务1-4 DEFAULT 约束及默认值对象
- 任务1-5 完成综合任务
- 任务2 实现实体完整性
- 任务2-1 PRIMARY KEY 约束
- 任务2-2 UNIQUE 约束
- 任务2-3 完成综合任务
- 任务3 实现参照完整性
- 任务3-1 FOREIGN KEY 约束
- 任务3-2 完成综合任务
- 拓展阅读 为计算机事业做出过巨大贡献的王选院士
- 实训8 实现sale 数据库的数据完整性
- 小结
- 习题
- 项目9使用T-SQL编程
- 任务1 T-SQL 编程基础
- 任务1-1 标识符与注释
- 任务1-2 常量
- 任务1-3 变量
- 任务1-4 运算符与表达式
- 任务1-5 完成综合任务
- 任务2 编写批处理和程序流程控制语句
- 任务2-1 批处理
- 任务2-2 流程控制语句
- 任务2-3 完成综合任务
- 任务3 使用系统内置函数
- 任务3-1 数学函数
- 任务3-3 日期和时间函数
- 任务3-4 聚合函数
- 任务3-5 系统函数
- 任务3-6 完成综合任务
- 任务4 编写用户定义函数
- 任务4-1 定义与调用用户定义函数
- 任务4-2 删除用户定义函数
- 任务4-3 完成综合任务
- 任务5 使用游标
- 任务5-1 声明游标
- 任务5-2 打开游标
- 任务5-3 数据处理
- 任务5-4 关闭游标
- 任务5-5 释放游标
- 拓展阅读 “雪人计划”
- 实训9 程序设计
- 小结
- 习题
- 项目10创建、使用存储过程和触发器
- 任务1 创建与使用存储过程
- 任务1-1 存储过程概述
- 任务1-2 创建存储过程
- 任务1-3 执行存储过程
- 任务1-4 修改存储过程
- 任务1-5 删除存储过程
- 任务1-6 完成综合任务
- 任务2 创建与使用触发器
- 任务2-1 触发器概述
- 任务2-2 创建触发器
- 任务2-3 修改触发器
- 任务2-4 删除触发器
- 任务2-5 完成综合任务
- 拓展阅读 中国的超级计算机
- 实训10 为sale 数据库创建存储过程和触发器
- 小结
- 习题
- 第3单元安全管理与日常维护
- 项目11数据库安全性管理
- 任务1 实现SQL Server 2019 登录认证
- 任务1-1 SQL Server 2019 系统安全机制
- 任务1-2 Windows 身份验证和SQL Server 身份验证
- 任务1-3 选择身份验证模式
- 任务1-4 Windows 验证模式登录账号的创建和删除
- 任务1-5 SQL Server 验证模式登录账号的创建和删除
- 任务1-6 管理SQL Server 登录账号
- 任务2 实现数据库用户账号及权限管理
- 任务2-1 数据库用户账号
- 任务2-2 用户权限及数据库角色
- 任务2-3 使用SSMS 管理用户账号和权限
- 任务2-4 使用T-SQL 语句管理用户账号和权限
- 任务3 实现服务器角色和应用程序角色管理
- 任务3-1 服务器角色
- 任务3-2 管理服务器角色
- 任务3-3 应用程序角色
- 拓展阅读 中国的“龙芯”
- 实训11 用户权限管理
- 小结
- 习题
- 项目12维护与管理数据库
- 任务1 联机与脱机数据库
- 任务2 备份与还原数据库
- 任务2-1 使用SSMS 备份与还原数据库
- 任务2-2 使用T-SQL 语句备份与还原数据库
- 任务3 导出与导入数据
- 任务3-1 导出数据
- 任务3-2 导入数据
- 拓展阅读 国产操作系统“银河麒麟”
- 实训12 维护与管理sale 数据库
- 小结
- 习题
- 第4单元数据库应用系统开发训练
- 项目13SQL Server 2019开发与编程
- 任务1 ASP.NET 与SQL Server 2019 开发
- 任务1-1 认知数据源控件和数据绑定控件
- 任务1-2 ASP.NET 与SQL Server 2019 的连接
- 任务2 Java 与SQL Server 2019 开发
- 任务2-1 环境配置
- 任务2-2 连接测试
- 任务3 JSP 与SQL Server 2019 开发
- 任务3-1 环境配置
- 任务3-2 连接测试
- 任务4 学生信息管理系统开发
- 任务4-1 系统需求分析
- 任务4-2 系统设计
- 任务4-3 系统实现
- 拓展阅读 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
- 实训13 开发销售管理系统
- 小结
- 习题
- 附录A学生数据库（xs）表结构及数据样本
- 附录B连接查询用例表结构及数据样本
- 参考文献
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数据库管理与开发项目教程（SQL Server 2019） （微课版）（第3版）是2022年由人民邮电出版社出版,作者杨云 高玉珍 主编。
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本书介绍SQLServer2012数据库管理系统，包含数据库基础、实验和综合应用。数据库基础包括数据库的基本概念和SQLServer2012两部分内容；实验分为SQLServer2012主要内容的实践和训练；综合应用部分介绍PHP、ASP.NET(C#)和VB6.0平台开发应用系统操作SQLServer2012，分别为B/S和C/S方面的典型应用。
