本书重点评述了新中国高校思想政治教育的经验与启示。
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内容简介
本书将40年高校思想政治教育政策的历史演变作为研究对象，以思想政治教育学基本理论和政策学理论为基础，坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，在考察改革开放以来高校思想政治教育政策演变历程的基础上，基于不同历史阶段政策内容的分析，从政策变迁的视角探讨高校思想政治教育政策演变的主要特征、内在逻辑、基本规律、影响因素、主要经验与存在的问题，进而为新时代高校思想政治教育政策的完善和优化提供启示。
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改革开放以来高校思想政治教育政策演变研究是2021年由经济日报出版社出版,作者杨静责编陈悦。
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本书记述改革开放以来高校思想政治教育的发展历程。全书按照编年史的编撰体例，以时间为轴，书中收录的文件、事件、活动等均经过认真考证校对。书中涉及的文件发布时间的表述一般以文件印发时间为准，其中部分文件不能确定印发时间的以媒体或网站公布时间为准。
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思想政治教育起着维护社会制度，巩固国家政权，稳定社会秩序，促进个人和社会发展的作用。
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本书主要涉及高等教育树人立德、教书育人的思政教育理论；报效祖国、家国情怀的爱国主义教育理念；适应变革、科技兴国的新工科改革方向；为人师表、言传身教的师德师风建设；诚信做人、学术严谨的核心价值观与学术规范建设；不断进取、厚积薄发的教学能力与教学风范；以及深化改革、多措并举的社会主义接班人培养目标。
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有价值的学术争鸣有助于我们理解中国对外政策研究的变迁。改革开放以来，中国国际关系学界的重大争鸣主要围绕三个方面、十一个议题展开，绝大多数与中国重大外交政策的转型直接相关，而且学界的分歧一定程度上反映政府内部的分歧，因此研究这些争鸣是外界观察中国外交政策和政学关系的一个窗口。本书将中国的研究界与政府之间的互动模式称为“政主学从”模式，并分析了这一模式的特点及形成原因。
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本书分为2013年工作回顾、2014年工作总体部署、2014年重点工作三部分，具体内容包括：2013年我国经济社会发展取得哪些新的重大成就、一年来是如何创新宏观调控思路和方式的、我国经济社会发展面临哪些新形势等。
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本书以大学生关心的政策热点为切入点，用图文并茂的形式，通俗易懂的语言，对《报告》进行准确、权威解读。
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本书以大学生关系的政策热点为切入点，用图文并茂的形式，通俗易懂的语言，对《政府工作报告》进行准确、权威解读。全书共分3个部分，分别为2015，中国发展“既有颜值又有气质”；我的“十三五”，我的中国梦；上下同欲者胜——2016看中国。
