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内容简介
本书分为思维与语言关系研究、认识与真理关系探析、学术研究与学术创新三大专题，书中从发生学的视角提出了人类思维的发生先于语言的独到见解，进而阐明了语言对人类思维发展的促进作用；探讨了真理与认识的关系和真理有无阶级性问题。阐明了真理，包括相对真理均不包含错误。用真理的科学性论证了任何真理，包括社会科学的真理都没有阶级性；从哲学的角度论述了独立思考之于学术创新的重大意义。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 版权页
- 前言
- 思维与语言关系研究
- 略论动物思维
- 试论动物的脑进化与智力发展的关系问题
- 从动物思维到人的思维
- 论人类思维与动物思维的区别
- 论思维器官与思维能力发生发展的同步性
- 略论两种不同类型的思维
- 论原始思维发生发展的历史必然性
- 略论儿童思维与原始思维之同异
- 思维的“化石”
- 从发生学角度看思维与语言的关系
- 论语言对人类思维发展的促进作用
- 试论思维活动的生理机制
- 思维发展心理探源
- 非理性认识与形象思维
- 直觉、灵感或顿悟与创造性思维
- 论情感、意志与创造性思维
- 认识与真理关系探析
- 认识不是“人脑对客观世界的反映”吗？
- 认识的主体与客体关系浅议
- 论主体性与客观性问题
- 客观存在是检验真理的标准吗？
- 实践是检验科学与非科学的唯一标准
- 实践标准与生产力标准
- 论虚拟实践与虚拟认识
- 认识的相对性和相对真理
- 真理与错误的辩证法
- 对决策失误认识根源的探析
- 论直觉认识
- 论潜意识或无意识认识
- 略论联想与想象认识
- 略论欲望和需要及其在认识中的功能问题
- 论情绪和情感及其在认识中的功能
- 论理想和信念及其在认识中的功能
- 论信仰和崇拜及其在认识中的功能
- 试论联想和想象在科学探索中的作用
- 非理性认识与内分泌及其他
- 论非理性认识形成的客观基础
- 试论非理性认识形成的社会基础
- 自觉培养非理性因素在认识中的积极作用
- 学术研究与学术创新之我见
- 学术研究贵在独立思考
- 学术民主与创新思维
- 略论科学与迷信
- 后记 学术研究没有休止符
- 后折页
- 封底
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思维与语言·认识与真理：张浩文选是2017年由社会科学文献出版社出版,作者张浩 著。
版权说明：本电子书已获得正版授权，由出版社通过知传链发行。
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