湖北大学文学院主办刊物，本册是第8辑。
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内容简介
《镜与灯：新疆大学中国语言文学教学论集》以马克思主义为指导，着眼于新疆大学中国语言文学教研现状，集中呈现近年来在相关教学领域践行的改革与创新，强调将德育工作寓于专业课教学之中，既有教学理念、教学方法的探索与反思，也有课堂教学个案的精彩呈现，是新疆大学中国语言文学教研的一次高水平集中展示。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 文前辅文
- 版权页
- 前言
- “马克思主义理论研究和建设工程”重点教材研究
- 重继承，讲创新
- 搭建文化交流之桥，探寻文化创新之路
- 彰显中国特色，深化内在认同
- “开学第一课”：经验与个案
- 以电影的方式建构和传播良好新疆形象
- 中国古代文学与思想政治教育
- 《大学》导读
- 新疆地区先进文化名片
- “教育戏剧”在边疆多民族地区高校课堂教学中的运用
- 中国现代文学史课堂教学中的创造性戏剧教学
- 为自己代言
- 风波
- 《雷雨》补写
- 学生学习感言选登
- 多民族文学课堂
- 边疆地区“文献学”课程本科教学的改革与实践
- 启之于心，辅之以技
- 以科学研究提升“中国文学史”教学质量
- 现当代文学史与文学作品课程关系新论
- 视觉文化时代的“中国现当代文学作品选”教学探索
- “中国现当代文学作品选”教学中的因材施教原则与人才培养目标刍议
- 谈谈核心性细节在思路教学中的作用
- 略谈“文化研究”对外国文学教学的意义
- 走出理论复述与非东非西
- 大学生阅读心态调查：对创新性教育的一种实践性思考
- 由深入浅，由浅及深
- 球土化视野中的新疆影视文化教学思考
- 现代影视教育的四个知识层面与任务型教学模式
- 高校教师视角下大学生经典阅读导引策略
- 论指导本科生唐诗研究论文的路径与方法
- 秘书实务教学创新与实践刍议
- 名家谈教学
- 漫谈比较文学与跨文化研究
- “文化研究”视域下的外国文学教学
- 跨文化研究范式与作为现代学术方法的“比较”
- “边缘”的号角：中国比较文学的普及与应用
- 书评
- 巴别塔的坍塌与重建
- 后现代语境下的新型生态伦理
- 后折页
- 封底
展开全部
镜与灯：新疆大学中国语言文学教学论集是2018年由社会科学文献出版社出版,作者邹赞 安凌 孙良同 主编。
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《双面人》写的乡村人生史故事是一个村庄的总体历史（并超出了村庄边界而涉及乡镇）。它从1949年一直到21世纪，跨度有六十多年，涉及各种人物，关注社会、政治、经济、宗族、宗教等全方位的问题。这一切，都使得这种“村庄史”尤其难写。而作者所做的，是借鉴太史公写《史记》的办法，以人物传记的方式来描述乡村的六十年。
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这是一本全新的大学语文教材，以“课程建设规划”为指导原则，设定五个模块，古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”，以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题，编写相关文本；语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本；写作部分按照“方法论”为指导原则，以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
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本书设有名家谈欧洲、欧洲语言与外语教学、关注欧洲文坛等栏目，收录《复杂而又丰富的中东欧文学》《近年中国与中东欧电影的交流》《浅析中东欧国家的文化转型》等文章。
