让孩子受益一生的安全感、自尊感、自主性、创造力，源于懂得与孩子相处的父母。从发展心理学角度，陪伴孩子0-18岁，做更好的父母。
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内容简介
本书以专业心理学为背景，以亲子教养的案例为框架，通过案例分析展开论述，让家长们能够更清晰看到事情的现象以及背后的原因，同时提供各种方法来解决亲子教育中的实际问题。话题包含了叛逆、习惯的养成、情绪的管理、人际沟通、行动力、网瘾几个方面，易于实施，实操性强。 本书为系列出版物的第一本，初步计划一个系列为三本。
章节目录
- 封面
- 内封
- 版权页
- 作者简介
- 序
- 第一篇 欺负他人不是我的错
- 第一节 奇奇又欺负梦梦了
- 第二节 孩子在幻想和现实中成长
- 第二篇 读不懂的爱算不算爱
- 第一节 家是说爱而非说理的地方
- 第二节 八种不受孩子欢迎的沟通
- 第三节 读懂孩子心的爱才是真爱
- 第三篇 孩子总是打断你的话
- 第一节 我为什么要插话
- 第二节 让孩子成长是关键
- 第四篇 叛逆的天使
- 第一节 叛逆是必然的成长过程
- 第二节 孩子为何会叛逆
- 第三节 如何让孩子告别叛逆
- 第四节 我选择我负责——自然后果教育
- 第五节 言传身教的力量
- 第五篇 让孩子拒绝“孤单”
- 第一节 孩子不合群——人际关系的失败
- 第二节 孩子为什么总是退缩
- 第三节 闭环沟通——让孩子走出自我世界
- 第四节 在游戏中成长
- 第五节 驱散恐惧还天空一片蔚然
- 第六节 培养孩子的科学思维
- 第七节 积 极 沟 通
- 第八节 我是谁——探索现实的意义
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家庭教养--探索孩子心灵的钥匙是2017年由人民卫生出版社出版,作者吴东辉。
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吴新智，中国科学院院士，国际著名古人类学家。20世纪40～50年代先后就读国立武汉大学法律系、国立同济大学新生院与国立上海医学院（后更名为上海第一医学院），1957年考取中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副博士研究生，师从吴汝康教授学习人类古生物学（研究人类起源和进化）。1984年与美国M.H.Wolpoff、澳大利亚AGThorne共同提出现代人起源“多地区进化”假说，成为当今关于现代人起源的两
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国内心理学与教育领域10多位专家学者联袂推荐，包括发展心理学家、全国儿童发展追踪项目人陈会昌，关系心理学家胡慎之、亲子作家李峥嵘等10多位业内人士。
并非单纯的教育类图书，而是从近年大家普遍认可的原生家庭、亲子、依恋的角度，来帮助新手父母与孩子共同成长。
作者毕业于北师大发展与教育心理学专业，拥有扎实的专业功底。在做亲子关系咨询的几年又积累了丰富的实践经验。
父母对亲密关系的看法，如何影响孩子对亲密关系的看法？
我们与父母的关系，如何影响我们和下一代的关系？
情绪管理会给孩子和整个家庭的“气压”带来哪些影响？
父母看待和评价自己的方式，会如何影响孩子的职业发展？
关系决定关系，亲子关系胜过一切教养技巧，《依恋与12种亲子关系力》帮大家重新认识自我，重新认识孩子。
