本书系“职业教育十三五规划教材财会专业课证岗一体化教材校企合作系列”之“审计基础”课程的配套教材。本书以项目—任务—活动为体例对审计基础与实务的基本知识和实践操作进行编写，把审计的基础知识、审计实务的操作流程、操作方法、风险防范及注意事项等内容以通俗易懂、易操作的方式进行呈现，更加符合高职学生的学习特点和高等职业教育的教学要求。本书内容全面，体例新颖，阐述由浅入深，符合学生的认知规律，旨在培养学生
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内容简介
根据高职院校的教学特点和培养目标，兼顾国家审计、内部审计及其他各行业的审计内容，注重高职院校学生的培养要求和教学特点，重实务和实践。我们在每章节的开始都安排有知识地图、案例导入、学习目标等，每章后均附有客观题和复习思考题及案例分析题。
章节目录
- 封面
- 扉页
- 版权页
- 前言
- 目录
- 第一部分 审计基础
- 第1章 审计概述
- 第一节 审计的产生和发展
- 一、审计的定义
- 二、审计的产生和发展
- 第二节 审计的对象和特征
- 一、审计对象
- 二、审计的基本特征
- 第三节 审计的职能和作用
- 一、审计的职能
- 二、审计的作用
- 课后训练题
- 第2章 审计的种类和方法
- 第一节 审计的分类
- 一、审计的基本分类
- 二、审计的其他分类
- 第二节 审计的方法
- 一、审计方法的选定
- 二、审计的技术方法
- 课后训练题
- 第二部分 审计过程
- 第3章 审计目标和审计依据
- 第一节 审计目标
- 一、审计总目标
- 二、具体审计目标
- 三、财务报表审计的责任划分
- 第二节 审计依据
- 一、审计依据的含义
- 二、审计依据的种类
- 三、审计依据的特点
- 四、运用审计依据的原则
- 课后训练题
- 第4章 审计计划和审计风险
- 第一节 审计程序
- 一、审计程序的内容
- 二、审计业务约定书
- 第二节 审计计划
- 一、审计计划的作用
- 二、审计计划的内容及编制
- 三、审计计划的审核
- 四、审计计划的记录
- 第三节 重要性
- 一、重要性的定义及适用范围
- 二、重要性的运用
- 三、重要性水平的确定
- 四、错报与重要性水平
- 第四节 审计风险
- 一、审计风险的组成要素及其相互关系
- 二、评估重大错报风险
- 三、检查风险的评估基础
- 课后训练题
- 第5章 审计证据和审计工作底稿
- 第一节 审计证据概述
- 一、审计证据的定义
- 二、审计证据的特点
- 三、审计证据的分类
- 第二节 审计证据的形成过程
- 一、审计证据的收集
- 二、审计证据的鉴定
- 三、审计证据的综合
- 第三节 审计工作底稿
- 一、审计工作底稿的含义
- 二、编制审计工作底稿的目的
- 三、审计工作底稿的分类
- 四、审计工作底稿的编制
- 五、审计工作底稿的审核
- 课后训练题
- 第6章 内部控制的评价和审核
- 第一节 内部控制的概述
- 一、内部控制的含义
- 二、内部控制的目标和要素
- 三、内部控制系统的种类
- 四、内部控制的内容
- 第二节 内部控制的评审
- 一、内部控制的了解
- 二、内部控制的描述
- 三、内部控制审计
- 课后训练题
- 第三部分 审计过程的应用
- 第7章 销售与收款循环审计
- 第一节 销售与收款循环的特征
- 一、销售与收款循环涉及的主要业务活动
- 二、销售与收款循环涉及的主要凭证和会计记录
- 第二节 销售与收款循环的内部控制测试
- 一、销售交易的内部控制与控制测试
- 二、销售交易的内部控制目标、关键内部控制和常用的控制测试
- 第三节 销售与收款循环主要账户的审计
- 一、营业收入的审计
- 二、应收账款的审计
- 三、坏账准备的审计
- 课后训练题
- 第8章 采购与付款循环审计
- 第一节 采购与付款循环的特征
- 一、采购与付款循环的主要业务活动
- 二、采购与付款循环审计的主要凭证及会计记录
- 第二节 采购与付款循环的内部控制测试
- 一、采购与付款循环业务的内部控制
- 二、固定资产的内部控制
- 三、采购与付款循环的内部控制测试
- 第三节 采购与付款循环主要账户的审计
- 一、应付账款的审计目标
- 二、应付账款的实质性程序
- 三、固定资产的审计
- 四、累计折旧的审计
- 课后训练题
- 第9章 生产与存货循环审计
- 第一节 生产与存货循环的特性
- 一、生产与存货循环涉及的主要业务活动
- 二、生产与存货循环涉及的主要凭证和会计记录
- 第二节 生产与存货循环的内部控制测试
- 一、生产与存货循环的内部控制
- 二、生产与存货循环的内部控制测试
- 第三节 生产与存货循环主要账户的审计
- 一、存货的审计
- 二、营业成本的审计
- 课后训练题
- 第10章 筹资与投资循环审计
- 第一节 筹资与投资循环的特征
- 一、筹资与投资循环涉及的主要业务活动
- 二、筹资与投资循环涉及的主要凭证和会计记录
- 第二节 筹资与投资循环的内部控制测试
- 一、筹资业务的内部控制
- 二、投资业务的内部控制
- 三、筹资与投资业务的内部控制测试
- 第三节 筹资与投资循环主要账户的审计
- 一、筹资业务主要账户的审计
- 二、投资业务主要账户的审计
- 课后训练题
- 第11章 货币资金审计
- 第一节 货币资金审计概述
- 一、货币资金与和业务循环的关系
- 二、货币资金的审计范围
- 第二节 货币资金内部控制测试
- 一、货币资金的内部控制
- 二、货币资金的内部控制测试
- 第三节 货币资金的实质性程序
- 一、库存现金的实质性程序
- 二、银行存款的实质性程序
- 三、其他货币资金的实质性程序
- 课后训练题
- 第四部分 审计完成
- 第12章 完成审计工作
- 第一节 完成审计工作概述
- 一、评价审计中的重大发现
- 二、评价审计过程中发现的错报
- 三、复核审计工作底稿和财务报表
- 第二节 期后事项
- 一、期后事项的种类
- 二、财务报表日至审计报告日之间发生的事项
- 三、注册会计师在审计报告日后至财务报表报出日前知悉的事实
- 四、注册会计师在财务报表报出后知悉的事实
- 第三节 评价审计结果
- 一、评价审计证据是否足以支持审计结论
- 二、复核财务报表反映的公允性
- 三、撰写审计总结，形成审计意见
- 四、签发审计报告前对审计工作底稿的最终复核
- 课后训练题
- 第13章 审计报告
- 第一节 审计报告
- 一、审计报告的概念
- 二、审计报告的种类
- 三、注册会计师审计报告
- 四、审计报告的撰写步骤
- 第二节 管理建议书
- 一、管理建议书的含义和作用
- 二、管理建议书的结构和内容
- 三、管理建议书编制要求
- 课后训练题
- 第五部分 阅读资料
- 第14章 审计准则和审计职业道德
- 第一节 审计准则
- 一、审计准则的含义和作用
- 二、审计准则的结构内容
- 三、中国注册会计师执业准则
- 四、中国政府审计准则
- 五、中国内部审计准则
- 第二节 审计职业道德
- 一、注册会计师的职业道德
- 二、注册会计师的法律责任
- 第15章 审计组织和人员
- 第一节 政府审计机关
- 一、政府审计机关的设置
- 二、政府审计机关的职责
- 三、政府审计机关的权限
- 第二节 内部审计机构
- 一、内部审计机构的设置
- 二、内部审计机构的职责
- 三、内部审计机构的权限
- 四、内部审计机构的管理
- 第三节 民间审计组织
- 一、民间审计组织的含义
- 二、我国的注册会计师
- 三、我国会计师事务所
- 四、中国注册会计师协会
- 五、国际会计师联合会
- 第四节 审计人员
- 一、审计人员的任职资格
- 二、审计人员的素质要求
- 三、审计人员的职业道德
- 四、审计人员的法律责任
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审计基础与实务是2016年由立信会计出版社出版,作者葛红。
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本书共12个项目，包括认识审计，注册会计师执业规范与法律责任，审计目标，审计过程，审计证据、审计工作底稿和审计抽样，风险评估和风险应对，销售与收款循环的审计，采购与付款循环的审计等内容。
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本书重点介绍审计的基本思路和逻辑以及审计实务操作的流程和方法。介绍包括审计基本原理、财务报表等审计主要业务类型的基本程序和方法。本教材主要适用于专科层面学生学习审计学知识，培养学生熟悉和掌握审计基本理论和实务的内容。
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本书以审计业务流程为主线，以真实经济业务为载体，将现代审计理念贯穿其中，融教、学、做于一体，突出了审计教学过程的实践性、开放性和职业性。本书结合大量案例解析，内容包括审计业务的承接、审计目标的确定、审计证据的收集、审计测试和编制审计报告，力图将审计全貌呈现在学生面前，使学生全面掌握审计基本技能。本书特点如下:结构严谨，内容丰富；理实一体，学做合一；校企合作，针对性强；资源丰富，方便教学。本书配备有
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本教材按照审计工作过程构造学习情境，案例设计完整，引入了会计师事务所真实审计工作底稿，将工作底稿的编制融入财务报表的审计程序中，并且工作底稿之间前后呼应，体现了审计业务流程环环相扣的完整性，真正体现了对学生实际审计工作能力的培养。
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本教材为适用我国经济发展的需要，顺应高职高专人才培养目标的要求，以注册会计师审计的基本理论、基本程序和基本方法为主线，兼顾政府审计和内部审计的相关内容，借鉴吸收国内外审计理论的新成果和实践工作的经验，突出教材的通用性、可读性和实践性。
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本书内容涵盖审计学的基本理论、程序和方法。本书重点介绍审计的基本思路和逻辑以及审计实务操作的流程和方法，介绍包括审计基本原理、财务报表等审计主要业务类型的基本程序和方法。本书特色一是结构合理。二是体现最新审计准则。三是内容新颖，形式灵活。本教材主要适用于本专科层面学生学习审计学知识，培养学生熟悉和掌握审计基本理论和实务的内容。本次修订，根据最新审计准则变化，增加了新的内容，删除了一些不适应的内容。
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本书立足于反映现代内部审计新思想、新理念、新实践和新变化，通过思维导图的方式搭建知识脉络，图文并茂、表述准确、语言流畅、通俗易懂，能较好的满足内部审计读者学习的需要，既可以作为高等学校审计、会计等线管专业的教材使用，也可以作为从事内部审计实务工作者、内部审计风险管理咨询专家等从业者的参考书目。
