本书系统梳理了前人关于交际失误和语用失误理论的研究成果,在此基础上,作者尝试从认知语用的角度对交际失败进行重新界定,提出交际失败不同于交际失误和语用失败,继而分析出交际失败的本...
本书所收录的论文,其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点,各有侧重,既有不同变量的相关性分析,也有实证调查分析,对第二语言教学有积极的指导意义。
中亚汉语学习者认知与非认知因素研究是2017年由社会科学文献出版社出版,作者闫丽萍 主编;班振林 马磊 副主编。
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