华侨大学华文教育研究院、海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主办刊物，本册是第四辑。
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华侨大学华文教育研究院、海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主办刊物，本册是第三辑。
内容简介
本书以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本辑分为三部分，分别为：世界华文教育发展专题；华文教学与习得研究；汉语研究。
章节目录
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 编委会
- “世界华文教育发展专题研讨会”专栏
- “21世纪华文教育发展愿景与行动”倡议
- “世界华文教育发展专题研讨会”专家发言选摘
- “世界华文教育发展专题研讨会”专家访谈
- 董鹏程：依托“一带一路”促进华文教育发展
- 黄端铭：对华文教育活动形式的思考与建议
- 李祖清：可以连续实现的中国梦和缅甸梦
- 陆陈：关注人，教育是教学育人为未来
- 孙浩良：华文教育发展需要具备“造血”能力
- “世界华文教育发展专题研讨会”专稿
- 世界华文教育发展新形势与多元驱动
- 华文教学与习得研究
- 日本大学二外汉语教学的现状及对策
- 新加坡小学华文字词教学的问题讨论
- 论海外中华传统文化教学中的故事意识
- 华文师范生培养的课程设置比较研究
- 国际学校华语文教材的文化项目设置
- 汉语研究
- 框架语义学应用于动词近义词之偏误分析
- “不得了”“了不得”的词汇化及语法化考察
- “奇了怪了”的多角度分析
- 版权页
- 后折页
- 封底
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世界华文教学（第三辑）是2017年由社会科学文献出版社出版,作者贾益民 主编。
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本书以提升海内外华文教学与研究水平为目标，着重反映华文教学与研究领域的最新成果，是华文教育学术研究的重要平台。本辑分为三部分，“华文教育理论研究”是对华文教育理论的研究，并结合“一带一路”战略的实施，探讨华文教育的新特点；“华文教学与习得研究”集中反映了当前华文教学的研究成果；“汉语研究”主要是对汉语新词汇、新语态的文化内涵、语用功能、表达功能的现状及成因的深入思考。
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华侨大学华文教育研究院、海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主办刊物，本册是第五辑。
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