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内容简介

本书研究和探讨了高等教育内涵式发展背景下我国高等教育质量保障体系建设以及高校本科教学评估问题，研究和探讨高等教育质量建设的理论，包括高等教育内涵式发展、高等教育质量观、教学与科研关系，并讨论了新世纪以来我国高等教育质量保障以及高校教学评估的历史发展、制度演变、基本特征、建设成效。

章节目录

从水平评估到审核评估是2020年由厦门大学出版社出版,作者刘振天。

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