结构图解：清晰的搭建步骤，提高孩子动手能力
材料明确：每个实例均列出完整零件清单
编程指导：详细的程序设计，锻炼孩子逻辑思维
视频演示：扫描二维码即可观看视频指导
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内容简介
本书主要从成长之路、教育思想、典型案例、社会反响、成果展示五个部分反映高万祥教育思想、教育智慧、专业人格的形成过程与教学实践过程。
章节目录
- 封面
- 书名页
- 版权页
- 教育家成长丛书编委会
- 总序
- 前言
- 目录
- 教育，我的宗教
- 一、慈母是堂上的活佛
- 二、种桃种李种春风
- 三、恩师张菊生的师道尊严
- 四、永远记着我从教的启蒙老师
- 五、为了那旧日的时光
- 六、寻找生命中的贵人
- 七、相聚在“语文沙龙”
- 八、在千山万水茫茫人海相遇
- 文化关怀：把人看成目的
- 一、从现在起，做一个幸福的读书人
- 二、读书是福
- 三、故事课程：文学和生活的双重启蒙
- 四、让艺体成为高贵的大学科
- 五、致教育厅长
- 六、跨越时空的漫步
- 七、每天和神圣相约
- 八、聆听窗外声音
- 九、日记，高中生活的一千零一夜
- 十、向西点军校学习
- 十一、老师最大的本领是什么
- 十二、沃尔玛的“三米微笑原则”
- 十三、为人生奠基
- 十四、影视欣赏课：精神的盛宴
- 十五、校本教材：校园中不可或缺的爱
- 十六、为新世纪语文进言
- 十七、站在21世纪的语文门槛上
- 十八、让语文成为学生终身的力量
- 十九、“作文餐厅”：社会—学校—生活
- 二十、“我行，你也行”
- 大爱，浓缩在细节里
- 一、在向教师学习的过程中提高管理水平
- 二、全班学生给我签名“上书”
- 三、管理是一种细节文化
- 四、用阅读拯救自己
- 五、我心中一直挂着一把“金钥匙”
- 六、家访：零距离的亲密接触
- 七、从春游到文化考察
- 八、把卡耐基请来学校
- 九、人格是用一笔一画写成的
- 十、为改变命运而读书
- 十一、班主任，把你的名片发给学生
- 十二、我的脑袋是驴脑袋吗
- 十三、这儿的老师是天使
- 十四、我写不出这样的句子
- 十五、陈芳老师的“检查书”
- 颠倒的聪明
- 一、颠倒的聪明
- 二、本岛无人穿鞋
- 三、钢琴的标价牌上少了一个零
- 四、生命的感染
- 五、每一个同学都是一颗星座
- 六、没有比真实更美丽的了
- 七、中学时代最具永难磨灭的光彩
- 八、读书破万卷
- 九、吃苦是人生的营养
- 十、生活中，主动能赢得机遇
- 十一、伟大，可能从分工合作中产生
- 十二、我们需要班干部吗
- 十三、老师的魅力在哪里
- 十四、为新世纪培养“读书人口”
- 十五、有书的冬天不怕冷
- 十六、阅读是一种旅行
- 十七、阅读是最好的学校
- 十八、感受阅读的幸福
- 十九、只要你爱读书
- 二十、写作是阅读下的蛋
- 教育情怀教育诗
- 一、一个让学校有灵魂的人
- 二、语文的诗意
- 三、为师生打点文化底色
- 四、高万祥的教育诗
- 五、一本书，一个人，一支队伍
- 附录
- 生命里，那些不可缺席的精彩
展开全部
高万祥与人文教育是2015年由北京师范大学出版社出版,作者。
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作者团队是国内知名乐高培训机构——码高机器人，总结了多年国内机器人教学经验，内容更更接地气；
全是炫彩的图片并加以结构解释旁白，还有编程的详解旁白，扫码即可观看演示视频与搭建步骤，将图书与互联网结合在一起，让爱好者们更加方便学习与观摩，机器人兴趣爱好者与学校后者机构都可用来作为参考。重要的是一套硬件器材零件能够完成一个作品，避免了硬件的限制。
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适读人群 ：喜爱乐高的青少年
这是一本以乐高为表现形式，将国际主要节日的知识融入其中的书籍。在孩子娱乐的同时，能够学习到相关的节日知识。本书囊括了码高机器人教育多年来的获奖案例。
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Wedo2.0中的图形化编程只是简单的模块拖拽以及一些常用的逻辑，简单、形象、有趣，孩子们容易理解、接受。在前面纯搭建稍微觉得枯燥之后，再注入这个有趣的编程，使孩子们能够更加爱不释手的去探索编程所带来的机器人魅力。这对孩子的编程兴趣培养起了很大的作用，让孩子们不会认为编程难而产生抵触心理。Wedo2.0的编程课程也是与生活中的事物相关，孩子们可以借助这些传感器、编程，对一些结构、原理进行探究，去寻
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本书介绍了利用乐高机器人相关零部件设计与搭建关于中国节日主题的多个作品。全书共10章，每章不仅配有多角度高清展示图，详细的结构分析，还对不同的中国节日进行了相关介绍，从而使大家在动手操作中还能拓展了解中国的节日文化。通过扫描二维码，还可观看详细有趣的视频演示。本书适合乐高爱好者以及从事乐高教育的相关人员借鉴使用。
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文森特·梵·高（VincentWillemvanGogh，1853-1890），荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭，是后印象主义的先驱，并深深地影响了二十世纪艺术，尤其是野兽派与表现主义。梵·高早期只以灰暗色系进行创作，直到他在巴黎遇见了印象派与新印象派，融入了他们的鲜艳色彩与画风，创造了他独特的个人画风。在梵高去世之后，他的作品《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等，已跻身于全球著名珍贵的艺
