刘小学所著的《中国民族传统体育在北欧的传播模式的研究》根据文化学与传播学相关理论对中国民族传统体育文化在北欧的传播展开研究，并通过文献资料、田野调查、属加种差等方法的综合运用，从中国民族传统体育文化语义研究、中国民族传统体育文化在北欧传播的语境研究、中国民族传统体育文化在北欧传播的现状研究、中国民族传统体育文化在北欧根植的启迪等方面进行阐述。
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内容简介
本套书中挑选的汉字是孩子在日常生活中经常用到的；编排上遵循分类识字，便于孩子理解和掌握。
章节目录
小学入学准备识字1000例（全20册）是2015年由文化发展出版社出版,作者何涛。
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本书致力于帮助短视频和直播带货达人们轻松高效地进行互联网带货并从中变现。全书共9章，从与带货相关的基础知识讲起，介绍了互联网带货的主要形式和渠道，随后围绕短视频“种草”（即向目标客户宣传商品），详细介绍了如何利用短视频带货变现，其中包含了短视频的创作要领和推广技巧，让读者能够较全面地掌握短视频带货的相关技巧。此外，直播带货也是本书的一大重点，书中从带货主播的角度出发，介绍了主播提升个人素养和专业能
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谁都没有意料到，战功赫赫的连长苏叫天，竟然转业成为南海大堰板壁岩段的一名看水人，并且，他的命运就被锁定在那个人迹罕至的高山险绝之处。苏叫天不解、不满，但以服从命令为天职，凭着超常的毅力，克服了深刻的孤独，也消解了众人的误会。与他相伴的，是一条叫巴别尔的小狗，还有墙壁上那首读不懂的《豳风·七月》……无意中，他重逢儿时的发小李长顺，并与其家人建立了超乎寻常的友谊。长顺死后，他与长顺之妻演绎了一条特殊的
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本套丛书主题内容开展十分有针对性、主题鲜明，主打“幼小衔接”，分为“识字”“数学”“拼音”三个领域，内容涵盖丰富，帮助孩子在结束幼儿园学习生涯的基础上进一步学习新的知识，为即将步入的小学生涯打下良好基础。主要读者群体为3到6岁，正在上幼儿园或即将面临幼儿园毕业步入小学的孩子，从基础的知识点出发，并且配有同步的练习册，与家长共同帮助孩子达到边学边练的目的，让孩子得到真正的进步。各学习模块设计合理，内
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本书分为两部分，第一部分（第1、2、3、4、11章）为C语言基础知识部分，在编写时基本上是以程序设计的语法为主线，但是也贯穿案例驱动，第二部分（第5,6,7,8,9,10章）主要是以案例驱动为主线，以例题贯穿语法知识点，案例由简单到复杂，便于学生掌握程序设计的基本思路和基本方法，提高读者分析问题、解决问题的能力，也就是算法设计的能力。
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总体要求和定位：本书是为小儿外科医师在日常诊疗病人所用的便携式参考工具书，也可作为小儿内科医师和兼做小儿外科临床的外科医师的临床参考书。偏重临床实践，重点为诊治原则和治疗要点，力求简洁、扼要、重点突出，原则明确，具有较强的临床参考价值和可操作性。
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